20xx教學工作參考總結(jié)小學班主任期末工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作。說其艱巨，是指學生的成長，開展以致能否成為合格人才，班主任起著關鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關懷他們的身體、紀律、衛(wèi)生、平安以及心理健康等情況。盡管如此，下面我就談幾點做法和體會。 一、常規(guī)適應，常抓不懈 學生良好的行為適應的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個治理過程中。因而我制定出詳細的班規(guī)，要求學生對照執(zhí)行，使學生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比擬差，防止不了會出現(xiàn)如此或那樣的錯誤，因而這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。因而，我經(jīng)常利用班會對學生中出現(xiàn)的咨詢題進展曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺恪守紀律?！ 《⒓毺庩P愛，親近學生 愛，是老師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生。“感人心者，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細微處見真情，真誠的關懷小孩，熱心的協(xié)助小孩。我堅信，愛是一種傳遞，當老師真誠的付出愛時，收獲的必定是小孩更多的愛!感受小孩們的心靈之語，便是我最歡樂的一件事!” 三、詳細要求，指導到位 心理學研究說明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)。
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