20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年小學(xué)班主任工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 非常多有心得的家長講述了本人的一些好方法，給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā). 五、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng) 集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)е鴮W(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如廣播操競(jìng)賽、繪畫競(jìng)賽、做賀卡競(jìng)賽、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫字、朗讀、口算競(jìng)賽等，展示學(xué)生各方面的才能，開展個(gè)性，逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體?！ ×?、關(guān)懷保護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 做一位歡樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目的，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級(jí)后進(jìn)生無非包括三類： 學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。 行為適應(yīng)自制力較差的學(xué)生?！ 〖葘W(xué)習(xí)困難又行為適應(yīng)自制力較差的學(xué)生。然而，她們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤單、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會(huì)多跟他們接觸、交談，有空的時(shí)候常跟他們談心，如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好。談?wù)勊麄兗倨谌绾芜^。談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況，所以也談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會(huì)增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺得教師非常在乎他們、非?？粗厮麄?，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)大肆宣傳，使他們成為班級(jí)核心，讓他們有驕傲感，從而鼓起他們與人交往的勇氣，樹立起他們的自決心。在班內(nèi)，我還常開展“火眼金睛”活動(dòng)看誰發(fā)覺別人優(yōu)點(diǎn)最多，并互相說一說，使我班學(xué)生一直能處于發(fā)覺別人的一種狀態(tài)。我一直深信，以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)治理方法。本學(xué)期，我一直愛字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明，我班學(xué)生，愛意十濃,無歧視別人現(xiàn)象，班風(fēng)良好?！ ≡谶@學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，盡管每天都是忙繁忙碌的，但我忙得歡樂，忙得快樂，我將更加努力工作，不斷完善本人，提高本人?！ ?021年小學(xué)班主任工作總結(jié)三 學(xué)期已接近尾聲，又到了盤點(diǎn)一學(xué)期班主任工作得失的時(shí)候了。對(duì)我而言，班主任工作的經(jīng)歷猶如滄海一粟，但同時(shí)又覺得本人收獲頗豐。不管是處理得當(dāng)又或有失偏頗的地點(diǎn)，都讓我累積了珍貴的經(jīng)歷以備后用。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回憶總結(jié)： ，為人師表 班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和治理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課
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