20xx年度教學工作參考總結4篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:35 本頁面
【文章內容簡介】 教學工作研究活動。分三步走：第一步，接納排闥聽課的體式格局，與教員個別談教學工作要領研討教學工作紀律；第二步，接納欣賞研究的體式格局，每年級挑揀一位優(yōu)良教員經心預備一堂課，分學科舉行欣賞研究，并請教研室的導游一塊列入，對其講堂教學工作舉行評估，與泛博教員定出教學工作思緒及教學工作方式。④開展教員講堂教學工作大比武活動學校45歲如下的任課教員積極參加了此次活動。幾點勞績：特別好表現門生進修仆人自立進修分工進修、探究性進修表現得好；主體介入教學工作方式教學工作普遍使用；現代化教學工作手法使用較為闇練。⑤落實實踐活動。本學期我們部署每周下晝兩節(jié)課后為實踐活動實踐，進一步落實綱要精神教員充分開辟應用種種教導資本，制造性構造好語文及數學實踐活動。各年級各班綱要劃定背誦古詩文懇求應用晨會或課外活動時候規(guī)劃部署門生背誦80首新詩我們組織了開放活動，進展了教學工作大練兵此次活動我們得到了教研室及兄弟學校鼎力大舉支撐，得到了社會各界泛博家長支撐，同時也贏得了社會普遍表彰列入教研活動情形本年度我們積極構造列入各級教導教研部分構造的教研活動。四月份，參加區(qū)教研室構造的優(yōu)質課評比活動，本校先生分手獲語、數、音、美學科一等獎；五月份先生代表我區(qū)參加了市小學語文優(yōu)質評比活動，獲一等獎第一名；十月份我們積極構造參加了教學工作妙手評比活動先生或區(qū)級教學工作妙手稱呼先生還代表我區(qū)參加了教學工作妙手評比活動效果還沒有發(fā)表。十一月份我們承辦市小學語文教學工作欣賞研討會，會上先生執(zhí)教示范課《難忘的一課》，同時有我為本課進展了點評學校全部導游教員配合起勁集會獲得了完美成功，遭到了市教研室導游預會代表的好評。也為我區(qū)及我校教員供應了一次特別好進修機遇。12月份我們積極構造參加了教研室構造的課件評比活動，較好成為了教研室交給試驗使命。五．課題試驗研討結果明顯以科研為先導周全實行素養(yǎng)教導完成教導立異的必由之路。這已在教導治理者心中殺青共鳴教導變更需請教導科研，小學開展教導迷信研討教導進展幸免懇求發(fā)起構造教員開展教科研活動進步教導質量推進教導革新底子保障。近幾年來學校承接了國家級連系，省級作文目的全程序列鍛煉團體設想試驗門生生理康健教導研究性進修，市級小學語文立異進修，區(qū)級綜合應用現代化教學工作手法素養(yǎng)教導評估及學法指示等近十項課題教員大家介入教科研，在教中研，研中教，從而無效進步教導教學工作質量。1．綜合應用現代化教學工作手法課題試驗有了新進展起首加強硬件設置完成計算機講堂教員課件制造培訓教員闇練應用教學工作軟件制造課件加強軟件設置教員供應教學工作素材充分發(fā)揚現代化教學工作手法輔佐教學工作上風進步講堂教學工作服從。其次應用互聯網資本索求網絡環(huán)境下教與學假設何處置網絡環(huán)境教員的教與學生的學是擺在我們眼前的新課題，也是綜合應用現代化試驗課題的深化。本學期出力在這一方面進展了一些索求測驗考試，并獲得了較好征詢題先生設想的信息技術課《作一個演示文稿獲得優(yōu)良錄相評選一等獎先生設想的一年級書面語社交》及《雪地里的小畫家》兩節(jié)課，遭到了關瑪麗市長的高度評估。使得本學期學校觀光的各級導游絡繹不絕。2．素養(yǎng)教導評估試驗，獲得了階段性試驗結果3月學校與油坊街小學配合負擔了區(qū)教研室提出素養(yǎng)教導評估試驗課題接收試驗使命制訂試驗規(guī)劃不息美滿試驗規(guī)劃全部任課教員傾瀉大量血汗，本學期在總結上學期試驗的根底上，進一步深化美滿這項試驗，以獲得了階段性試驗結果，收到了特別好試驗結果，為教研室供應了較好試驗典范。一年來教學工作教研事情獲得了必定征詢題，但也存在著缺乏由于學校歡迎活動較多偶然忙于敷衍，有的教研規(guī)劃不克不及特別好地落實，還需要在往后的工作中和諧安排好保障教導教學工作事情踏實有效地舉行保舉]年度教學工作教研事情總結》 新教師教學工作事情總結20xx年度教學工作事情總結前往目次這一學期，我作為一位新人進入了學校任教，從那時間開端信任一句老話：萬事開頭難事情早期確鑿感到了特別大艱苦。那時候方才走出大學校門的我除了在大學時代舉行過半年方式主義練習以外，可以說毫無事情教訓面臨接辦事情面臨三個門生認為毫無脈絡，不知事情應當那邊動手（第一次上講臺我是硬著頭皮下來經由幾回以后嚴峻生理逐步褪去。這還只是事情的第一步先生面對的最大征詢題是不熟悉課本明白得重、難點，也不明白應當如何樣上課。對此，我的內心特別發(fā)急可能由于課上欠好而阻礙了門生常識操縱以及對這門樂趣以是，我每次都特別當確實備課。聽課進步本身教學工作才能的一個要領先生惟獨多聽課才可以逐步積存教訓。因而對每一次聽課機遇特別保護保重。聽課首要對象是其余先生的課。這一學期，我聽了十多節(jié)課，聽了其余先生勞績特別大慢慢操縱了一些講堂教學工作技術。聽完以后教員上課時講到的記在筆記本而后本人教學工作進程舉行修正教員不少好處甜頭使用到我講堂教學工作當中去。
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