20xx教師校本研修工作參考計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 半年11月份)，通報(bào)常規(guī)檢查情況，確?！秞x區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作》落到實(shí)處，使廣大老師的教學(xué)根本功在落實(shí)常規(guī)要求中不斷提高。 二是以電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)手段的推行應(yīng)用為抓手，在全體老師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修?！ ∪欠e極開(kāi)展崗位練兵，提高老師的課堂教學(xué)根本技能，鎮(zhèn)教育組依照歷年開(kāi)展的評(píng)教賽講工作情況，把評(píng)出的鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、課改標(biāo)兵組建成示教效勞團(tuán)隊(duì)，在薄弱學(xué)校開(kāi)展支教活動(dòng)，依托校內(nèi)研討課、能手示范課、評(píng)優(yōu)賽教課等活動(dòng)，促進(jìn)老師提高教學(xué)技能?！ ?jiān)持不懈地抓好高效課堂教學(xué)改革研修?！ ∫皇歉餍ＲM織老師扎實(shí)開(kāi)展高效課堂教改理論學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展研討交流，把教改理論的根本要求吃透，在此根底上大膽實(shí)踐，積極探究合適本人的教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方式?！ 《墙⒏咝дn堂教研共同體，薄弱學(xué)校要積極主動(dòng)地與本鎮(zhèn)強(qiáng)校和本區(qū)強(qiáng)校加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)和交流，聘請(qǐng)優(yōu)秀老師前來(lái)示教，借助優(yōu)秀老師教改經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)校老師的才能提升。已經(jīng)建立扶助幫困關(guān)系的學(xué)校要積極聯(lián)手，多開(kāi)展示教研討活動(dòng)，協(xié)助薄弱學(xué)校不斷進(jìn)步。 三是通過(guò)探究高效課堂背景下教學(xué)常規(guī)治理經(jīng)歷交流和督查，不斷改良課堂教學(xué)，提高全鎮(zhèn)教改質(zhì)量，縮小校際之間、老師之間高效課堂教改操作差距。四是開(kāi)展“342校本教研方式”、“同課異構(gòu)”觀摩研討等活動(dòng)，強(qiáng)化老師培訓(xùn)，引領(lǐng)全鎮(zhèn)高效課堂進(jìn)一步深化?！ ?qiáng)化教育科研研修。一是積極倡導(dǎo)“校校有課題，人人都參與”的校本研修理念，以小課題研究為依托，以校際聯(lián)片教研和老師自主研究為切入點(diǎn)，實(shí)在提高老師研究才能和教學(xué)水平。 二是成立由鎮(zhèn)中心教研組、各級(jí)教學(xué)能手、課改標(biāo)兵為主體的校本研修及課題研究指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)中小學(xué)課題研究工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高各校小課題研究質(zhì)量?！ ∪墙⑿１狙行薰ぷ髅７趸涣鳈C(jī)制，在鎮(zhèn)內(nèi)開(kāi)展校際之間的合作交流和結(jié)對(duì)孵化活動(dòng)，通過(guò)雙向交流、資源共享，促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)工作平衡開(kāi)展。四是充分發(fā)揮《xx教育》《xx教研》、群等交流平臺(tái)作用，開(kāi)展互動(dòng)式研討交流和即時(shí)性教研經(jīng)歷推行，協(xié)助老師共同進(jìn)步?！ ∥迨峭晟菩≌n題研究制度與治理體系，加強(qiáng)各級(jí)課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，引領(lǐng)老師向“考慮型、研究型、專家型”老師轉(zhuǎn)化。六是接著開(kāi)展各級(jí)論文、教育科研成果、案例評(píng)選，加強(qiáng)老師參與教育科研的成就感，充分調(diào)動(dòng)老師參與教育科研的積極性?！ 〔粩嗤晟菩１狙行拗卫頇C(jī)制。依照區(qū)級(jí)馬上出臺(tái)的有關(guān)校本研修治理文件，使我鎮(zhèn)的校本研修工作按部就班、有據(jù)可依、有章可循?！ x鎮(zhèn)XX年中小學(xué)老師校本研修工作行事歷 二月份：下發(fā)《老師行動(dòng)手冊(cè)》 三月份：開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查，通報(bào)情況?！ ?dòng)“智慧校長(zhǎng)、幸福老師”讀書活動(dòng) 啟動(dòng)“德潤(rùn)陳倉(cāng)書香校園”德育行動(dòng) 四月份：下發(fā)《陳倉(cāng)區(qū)高效課堂教學(xué)常規(guī)治理方法》 鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手評(píng)選 五月份：籌備校本研修推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 六月份：期末教育教學(xué)工作檢查 老師論文評(píng)選上報(bào) 七月份：中小學(xué)教研工作總結(jié) 九月份：開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查，通報(bào)情況?！ ⌒W(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量通報(bào)總結(jié) 區(qū)級(jí)小課題申報(bào) 十月份：籌備區(qū)級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查 中小學(xué)評(píng)教賽講活動(dòng) 十一月份：區(qū)級(jí)交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用競(jìng)賽?！ ≈行W(xué)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 十二月份：組織參加區(qū)級(jí)課改標(biāo)兵賽教活動(dòng)?！ ∫辉路荩骸 ⌒１狙行薰ぷ骺偨Y(jié) 中小學(xué)高效課堂實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 中小學(xué)年終教育教學(xué)工作檢查 二月份：鎮(zhèn)、校XX年度教研工作總結(jié) 英語(yǔ)老師校本研修
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