20xx教師校本研修工作參考計(jì)劃范文2)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 難點(diǎn)咨詢題并交流研討，以便全面把握小學(xué)教材中的閱讀方法及閱讀難點(diǎn)。
課堂教學(xué)
結(jié)合本人的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開課。
案例分析
對(duì)本人課堂教學(xué)進(jìn)展研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì)，以此鍛煉對(duì)課堂的駕馭才能。
撰寫經(jīng)歷
撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)歷論文，提高本人的反思總結(jié)才能和寫作才能。
研修總結(jié)
在年末時(shí)把近一年的研修歷程，把本人在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來寫一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。
四、詳細(xì)措施：
加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。
認(rèn)真制定學(xué)科教
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