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20xx工作參考總結(jié)格式學(xué)年工作參考總結(jié)格式范文(編輯修改稿)

2025-03-30 04:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高積極性也面臨一些征詢(xún)題,等等。這些征詢(xún)題制約著學(xué)??茖W(xué)開(kāi)展,我們必須高度注重,采取實(shí)在有效措施,以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真整改、處理?! ?0xx2021學(xué)年是完成學(xué)校合格評(píng)估整改任務(wù)的關(guān)鍵一年,也是施行“十二五”規(guī)劃承前啟后、實(shí)現(xiàn)“爬坡趕超”的重要一年。新學(xué)年學(xué)校工作的思路是:深化學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的會(huì)議精神,以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo),以群眾道路教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,全面落實(shí)《福建省人民的政府關(guān)于進(jìn)一步支持高校加快開(kāi)展的假設(shè)干意見(jiàn)》和學(xué)?!笆濉币?guī)劃,突出“落實(shí)定位、深化整改、提高質(zhì)量、強(qiáng)化內(nèi)涵”的工作主線,全面提升辦學(xué)水平?! ∫弧⒆コB(tài),夯根底,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量  ,開(kāi)展新一輪全校性教育思想大討論。推進(jìn)評(píng)建工作常態(tài)化,扎實(shí)做好評(píng)估整改各項(xiàng)工作,以最正確狀態(tài)迎接教育部專(zhuān)家的回訪,也為下一輪的審核評(píng)估奠定堅(jiān)實(shí)根底。接著深化開(kāi)展新一輪全校性教育思想大討論,集思廣益,構(gòu)成一系列能夠用來(lái)指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐的理論和成果,為完善學(xué)校頂層設(shè)計(jì)、優(yōu)化學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃、推進(jìn)學(xué)校新一輪開(kāi)展做好充分的思想預(yù)備?! ?。引導(dǎo)各系(院)完善與應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)相習(xí)慣的施行方案,提高學(xué)生創(chuàng)新才能。接著深化“一條主線、兩個(gè)體系、三個(gè)平臺(tái)、四種機(jī)制”的人才培養(yǎng)方式探究。積極發(fā)動(dòng)一線老師立足教學(xué)過(guò)程中的課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)治理機(jī)制等現(xiàn)實(shí)而又關(guān)鍵的征詢(xún)題,選擇具有根底性、全局性、引導(dǎo)性的工程開(kāi)展研究,鼓舞優(yōu)秀的教改成果進(jìn)入培養(yǎng)方案。完善學(xué)分制,大力推行本科生導(dǎo)師制?!  H媛鋵?shí)教學(xué)中心腸位,明確教學(xué)質(zhì)量保障的主體責(zé)任,完善校、系(院)兩級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,對(duì)教學(xué)過(guò)程施行科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的有效監(jiān)控。探究動(dòng)靜結(jié)合的學(xué)生評(píng)教機(jī)制和科學(xué)完善的老師教學(xué)工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系。出臺(tái)系(院)內(nèi)涵建立考核方法,積極推進(jìn)對(duì)系(院)和專(zhuān)業(yè)的常態(tài)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,實(shí)在提高內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)管與保障水平。進(jìn)一步完善教學(xué)根本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和發(fā)布制度,接著發(fā)布年度質(zhì)量報(bào)告?! ?。以5個(gè)省級(jí)根底課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建立為重點(diǎn),建立優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制,構(gòu)成按功能區(qū)劃、跨系(院)的公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)大平臺(tái),在實(shí)驗(yàn)室建立上發(fā)揮示范作用。以5個(gè)省級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”工程和校級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地建立工程為重點(diǎn),建立穩(wěn)定、長(zhǎng)效的校外實(shí)習(xí)基地,確保學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究。贊助老師編寫(xiě)、出版適宜的實(shí)驗(yàn)教材。加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度,擴(kuò)大學(xué)生受益面。做好大學(xué)生創(chuàng)新立項(xiàng)工程的跟蹤及學(xué)科競(jìng)賽的組織治理。加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))治理?! ?。接著與第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)合作,跟蹤、關(guān)注畢業(yè)生5年后的就業(yè)情況,鼓舞各系(院)、各專(zhuān)業(yè)開(kāi)展畢業(yè)生滿(mǎn)意度調(diào)查。完善《閩江學(xué)院就業(yè)工作評(píng)估方法》。推進(jìn)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》、《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程體系和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師隊(duì)伍、創(chuàng)業(yè)園建立。做好2021年招生工作?! 《?yōu)構(gòu)造,拓內(nèi)涵,提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力  。依照地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)建立、社會(huì)開(kāi)展和產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整的需要,嚴(yán)密結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目的,在廣泛調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)的根底上,實(shí)在按照學(xué)科建立規(guī)律對(duì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)構(gòu)造與規(guī)劃進(jìn)展梳理,堅(jiān)持有利于資源合理配置和學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,大力整合和調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)?! ?。堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、長(zhǎng)短結(jié)合,引導(dǎo)各系(院)進(jìn)一步明確學(xué)科的開(kāi)展定位和主攻方向,提升學(xué)科水平和層次。圍繞學(xué)科建立要素,進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、新建本科高校重點(diǎn)建立學(xué)科、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建立?! ?。積極謀劃新的本科專(zhuān)業(yè),大力開(kāi)展與地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)建立親密結(jié)合的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)。搭建好根本課程平臺(tái),開(kāi)發(fā)習(xí)慣社會(huì)不同需求和學(xué)生學(xué)習(xí)需要的專(zhuān)業(yè)方向課程教學(xué)模塊和實(shí)踐課程組群,優(yōu)化課程構(gòu)造。標(biāo)準(zhǔn)全校性公共選修課的治理,增加選修課數(shù)量,提高選修課質(zhì)量。注重課堂教學(xué)改革,推進(jìn)啟發(fā)式、研討式、課題式、任務(wù)式教學(xué)。改良課程評(píng)價(jià)方式,加強(qiáng)過(guò)程考核,注重實(shí)踐性考評(píng)?! ?。完善研究生治理體制,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育改革與創(chuàng)新。接著修訂、完善碩士培育單位建立規(guī)劃,做好新增碩士點(diǎn)培育建立工作?! ∪?、建平臺(tái),促創(chuàng)新,不斷提高科學(xué)研究水平  。做好各級(jí)各類(lèi)科研工程的申報(bào)工作。力爭(zhēng)在國(guó)家社科基金工程、國(guó)家自然科學(xué)基金工程等國(guó)家級(jí)工程立項(xiàng)上有新打破。強(qiáng)化科研立項(xiàng)與結(jié)題環(huán)節(jié)的治理與效勞,提高科研立項(xiàng)結(jié)題率。加強(qiáng)科研成果精品的培育工作,提高獲獎(jiǎng)率?! ?。加大對(duì)已有平臺(tái)的扶植與治理力度,爭(zhēng)取有新的高層次平臺(tái)立項(xiàng)。加強(qiáng)科研隊(duì)伍建立,整合資源,建立有較高研發(fā)實(shí)力的科研梯隊(duì),為申報(bào)嚴(yán)重、重點(diǎn)課題奠定根底?!  ?zhēng)取與地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)部門(mén)和政府決策部門(mén)結(jié)合開(kāi)展科研攻關(guān),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,加強(qiáng)我??蒲谐晒D(zhuǎn)化力度。接著借用“”等各種科技成果買(mǎi)賣(mài)和展示平臺(tái),宣傳和推介我校老師的科研成果,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。  。充分發(fā)揮學(xué)校科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的作用,促進(jìn)學(xué)校學(xué)術(shù)交流活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。接著辦好“閩江論壇”,積極營(yíng)建良好的學(xué)術(shù)氣氛。精心打造學(xué)報(bào)“閩文化研究”欄目,凸顯學(xué)報(bào)的品牌效應(yīng)。  四、聚人才,強(qiáng)才能,提升師資隊(duì)伍綜合素養(yǎng)  。按照評(píng)估整改要求,重點(diǎn)做好我校開(kāi)展規(guī)劃中急需的具有正高級(jí)職稱(chēng)或博士學(xué)位的年輕專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)工作。依照人才市場(chǎng)的變化,適當(dāng)提高引進(jìn)人才的門(mén)檻和相關(guān)待遇,對(duì)擬引進(jìn)人才實(shí)行事先評(píng)估定崗。加強(qiáng)引進(jìn)人才
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