20xx教學工作參考總結美術教師教學年度個人工作參考總結(編輯修改稿)
2025-03-30 04:33 本頁面
【文章內容簡介】 極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高本人的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。現將本年度工作情況總結如下： 一、教學情況概述 本期教高中一年級美術，班級多，班級治理以及學生的情況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃縝密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，到達教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求，本學期新課開場之前即已制定了縝密詳盡的教學計劃。在教學過程中，自始至終能按照計劃進展教學，至期考前，本學期的美術教學任務已圓滿完成。一學期來，我們認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時修改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學水平和思想覺悟。我們確實是從邊學邊教的路程中走過來了，同時擅長總結出經歷教訓，向先進個人和教學經歷豐富的老師學習，互補有無，取長補短，以達美術教學的至臻完善，并順利完成教育教學任務?！ 《?、成績和經歷 學生明白美術與文化課的關系，會極大地提高他們學習美術的積極性高一學生，之因而無視美術學習，是他們認為只要文化課學好就行了，美術課學好與否無所謂。事實上，美術學科是門根底課，與其它課嚴密相關。二者同屬社會認識形態(tài)。其起源、反映方式、作用都是一樣的。美術水平的高低，直截了當關系著美術鑒賞、創(chuàng)作才能的提高和打好專業(yè)根底的咨詢題。就對美術作品的鑒賞而言，它大致通過
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