20xx教學工作參考總結(jié)學校師德師風工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 評定、年終評優(yōu)等都與老師的師德表現(xiàn)掛鉤，讓師德和才能皆優(yōu)者得到榮譽和實惠。 第三、依法維權(quán)。讓老師獲得應有的權(quán)利：及時公開校務，維護老師對學校行政治理的知情權(quán)、監(jiān)視權(quán)。關(guān)懷女教職工，保障其各項合法權(quán)益(如三八慰咨詢等)。執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校教育教學的實際需要，支持老師學歷進修，保障老師外出學習?！ 〉谒?、提供開展空間。學校是老師實現(xiàn)人生價值的舞臺，我們努力為他們制造更大的空間、更多的時機。硬件的：優(yōu)先改善老師的辦公條件，如辦公室裝備電腦，建立多媒體電教室，處理老師運用現(xiàn)代化設(shè)備進展教學的咨詢題。軟件的：任人唯賢，不屈才、不誤才，使真正德能雙馨的人才敬業(yè)樂業(yè)，愛校如家，發(fā)揮所長?！ ∷?、抓延伸，求深化?！ 〗逃聵I(yè)是關(guān)系到國運興衰、民族振興、科教興國和現(xiàn)代化建立的國家大事，那么，建立一支師德高尚、業(yè)務精良的老師隊伍，則成為教育工作的一個不可或缺的重要組成部分。老師沒有“厚德”，又何以“載道”呢?因而，在開展“學師德新標準，樹師德新形象”活動中，我們樹立了如此的理念：讓德高才博者得到頌揚，而望重。讓追求高尚者修有途徑，而發(fā)奮。讓品行欠佳者感受急迫，而覺悟。讓德劣才疏者自覺無顏，而重生。務必使我校老師能以高尚的師德承擔起培養(yǎng)人才的重擔。 所以，時代在不斷地進步，信息時代又給老師職業(yè)道德涵養(yǎng)帶來了更多、更新的機遇和挑戰(zhàn)，我們將把時代對老師提出的要求作為新的出發(fā)點，重新構(gòu)建師德的內(nèi)容，使師德教育更表達時代特點和創(chuàng)新精神?！ 煹聨燂L工作總結(jié) 百年大計，教育為本。教育大計，老師為本。老師大計，師德為本。”到底什么是師德師風?所謂師德，確實是老師具備的最根本的道德素養(yǎng)。師風，是老師這個行業(yè)的風氣風氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類…，這都是師德。怎么樣才能做一名好老師呢?我認為，做為一個人民老師，有強烈的責任心是最根本的，這種責任心主要表達在以下幾個方面： 一、對全體學生負責?！ ±蠋熃虝藨敲鎸θw學生。我們當老師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到開展?！ 《W生將來負責。 關(guān)于教育是一個長期開展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)
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