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20xx小學班主任培訓參考計劃(編輯修改稿)

2025-03-30 04:28 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,圍繞“咨詢題學生的教育與轉化”展開研討活動?! ≡u選校級“優(yōu)秀班主任”  小學班主任培訓打算2  為了進一步加強班主任隊伍建立,提高班主任的整體素養(yǎng),創(chuàng)立特色學校,貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》和《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,結合我校實際,特定本校班主任校本培訓方案?! ∫?、 指導思想  通過培訓,促使班主任更新觀念,提高個人的思想素養(yǎng)、理論涵養(yǎng)、教育才能,科學地把握班主任工作規(guī)律,更好地習慣學生本身成長和開展的需要,使學校德育工作可以真正激發(fā)學生的理想、情操,指引學生對真理、對生活的追求和制造,進一步提高全校班主任隊伍的素養(yǎng)和班主任工作的水平,提升學校檔次。  二、 明確班主任校本培訓的目的  協助班主任理解班主任常規(guī)工作及根本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性?! 。梢苑e極主動地開展班級治理工作,提高班主任工作的制造性?! ?,學會協調各方面工作。調動學生的學習積極性,加強與任課老師親密配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術性?!  ⒎治鲎稍冾}、處理咨詢題的才能,提高案例分析和經歷的才能,提高班主任工作的科研性?! ∪?、 培訓內容  專業(yè)理論  教育法律法規(guī)類:《老師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生損害事故處理方法》、《班主任工作條例》等?! 〗逃煞ㄒ?guī)類:《老師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生損害事故處理方法》、《班主任工作條例》等?! 〉掠卫矸椒悾骸栋嘀魅喂ぷ餍吕砟睢贰栋嗉壷卫矸椒ㄅc創(chuàng)新》等?!   “嘀魅蔚膶I(yè)素養(yǎng)修煉  班主任的才能訓練  班主
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