20xx年小學二年級班主任工作參考總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 微觀的群體治理，又要有宏觀的本性進展；要有猛烈的前瞻性；事情更要細膩的落實到位，惟獨如許才能使學生在班上康健周全進展。作為二年級班主任，我對我們班爽朗好動的特色，做了以下的事情：培植門生的精良習性。二年級門生由于歲數(shù)小，自控力差，規(guī)律松懈。我從培植門生精良習性動手，課上舉行意見意義教學工作，盡可能吸收門生的留意力，構(gòu)造好學生的規(guī)律。應用午會課進修《小學生平常行動標準》，提示門生做好上課預備事情，同時在課后注注重察門生的行動，按照門生的表達在學生中樹立表率。在平常進修中，時辰注重調(diào)動門生的積極性，逐步養(yǎng)成當真聽課、當真功課、下課好好歇息、講文明、講禮貌的好習慣。培植精良的班集體班集體是培植門生本性的瘠田，有了這塊瘠田，門生的本性才能百花斗麗。集體活動，最能培植門生的凝聚力、集體榮譽感。我領導門生積極列入學校的各項活動。天天下學后，我協(xié)助門生搞好衛(wèi)惹事情，如許，門生不但養(yǎng)成慢慢養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，同時時辰想為本人的班集體抹黑。慢慢構(gòu)成一個康健向上、結(jié)合合作的班集體。加強與家長聯(lián)絡。日常平凡，我能體貼保護班里的每個門生。對一些表達不太好的同硯，更是傾瀉了更多的愛和血汗。我常常和他們交心，捉住他們的閃光點煽動勉勵他們。當他們有艱苦的時間，我老是耐心腸贊助他們。一旦制造他們在學習上、身體上、思維上有甚么非凡情形，我老是及時性、主動地和家長聯(lián)絡，向他們明白得情形，耐心腸做他們的事情，獲得家長的明白得和合營，使每個小孩都能揚長避短，康健地成長。經(jīng)由過程一系列的事情，使學校、家庭親近合營，更好地教導了門生。我的班主任事情由于教訓的短缺，在許多方面仍是存在著缺乏。貧乏視察?？偛荒茉诠ぷ鳟a(chǎn)生往常，對門生舉行實時的教導，從而防止工作產(chǎn)生，我處置工作老是跟在門生的死后。辦事要貴在保持。本人辦事老是比擬感動，事事都想特別快有效果，想對小孩的懇求一說，他們就立時能實行，但本人就沒有對小孩的寬容，沒有想到懇求發(fā)下后本人都沒可以或許一會兒就實現(xiàn)到，況且是這些剛從一年級下去的小不點呢！以是本人就松散上去，沒有好好保持終究，這是我本人要好好降服的標題。我要明確我面臨的是活生生的性命，他們都有本人的思維，都有本人的習性，想一會兒轉(zhuǎn)變他們已有的不良行動，必定要經(jīng)由過程他們本人不息的思維奮斗，內(nèi)化本錢人的思維，而后轉(zhuǎn)變本人的行動，這必需要有一個比擬長的時候，是以我更要有寬容之心，更要有轉(zhuǎn)變他們的速決之心。總之，只需我們心中是真誠地為小孩，為小孩的康健成長而支出，正直本人的事情立場，統(tǒng)統(tǒng)都為晉升小孩性命情況為起點，我信任，我的班主任事情能在不息的考驗中失掉晉升。前人說：教員是燭炬，是春蠶；古人說：教員是魂魄的工程師，是太陽底下最輝煌的職業(yè)。這是對教員的評估，也是對教員的冀望，更是教員的一種義務。這此中盡管有苦，有咸，但我照舊愛著我的奇跡，愛著我那些無邪天確實小孩們?；诒景嗟姆欠睬樾危攸c
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