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正文內(nèi)容

20xx感謝同學(xué)作文精選(編輯修改稿)

2025-03-30 04:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 助一些困難的同學(xué)。比方,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去協(xié)助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點眉目,差我一本了,本來以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她居然放 下作業(yè)本,向我走來,征詢我:“好了嗎?我要去交了,假設(shè)你實在寫不出來的話!我能夠來教教你!”“感激!”她教我說能夠如何樣寫,并給我舉了幾個例子。講 完,我有了眉目也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。盡管,這只是件小小的事,但這也表達出了她愛學(xué)習(xí),愛協(xié)助困難的同學(xué)。她也是我學(xué)習(xí)的典范!運動會上,她治理同學(xué),讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球競賽中她也名列前茅,假設(shè),班級里有同學(xué)傷心,她會跑去撫慰她,不再讓 她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進了同學(xué)們之間的友誼。因而,她本人也從不和同 學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。篇五:感激母校作文400字漂亮的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像歡樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué) 習(xí),共同游戲。但是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目的飛行。現(xiàn)在我立即畢業(yè),離開母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,由于雨露滋養(yǎng)著它的成長;小草感恩大地,由于大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,由于他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。時間像匆匆的流水,飛速的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不明白的小孩,長成一個充滿夢想的青年;從一個a,b,c,d都不明白的小學(xué)生,成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生; 從一個只會1+1=2小學(xué)生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個的小學(xué)生, 成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感激我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、歡樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)征詢;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘刻著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星能夠為證,教室能夠為證:在這里,我們度過了本人最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。在我成長的11年當中,有特別多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到特別多知識的母校,還有確實是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師協(xié)助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄予在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場浩大的人生宴會,完成我們肩負的使命。現(xiàn)在,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會不記得本人的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她開掘了我的潛力。等我長大以后,不管干什么工作,都會回到母校,盡本人的最大的努力力把學(xué)校建立得篇二:感激同學(xué)作文結(jié)尾篇一:感激同學(xué)的作文感激同學(xué)的作文感激同學(xué)的作文(一)感恩是美妙的,感恩別人,本人是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且仍然滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。我忘不了?。‘斘易鳂I(yè)做得好被老師表揚時,同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我有困難時,同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我協(xié)助。最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團結(jié)的感受和在運動會上所表現(xiàn)的精神。盡管我們班的同學(xué)由于個子小,拔河特別少得名次。可獲得成功的經(jīng)歷我總是明晰的記得。一個多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到競賽場地。運發(fā)動們和拉拉隊員興奮地互相鼓舞,都想以百分之百的決心獲得名次。競賽開場了,運發(fā)動們個個虎虎生威地用力拔著,拉拉隊在一旁緊張而整齊地喊道:“班加油!”“班加油! “在這一刻,我們彼此是多么的團結(jié)??!??!我們贏了,我們確實贏了!在大家的努力下,我們終于獲得了年級第三名的好成績。想到這些,我的眼前就出現(xiàn)出激動人心的場面,內(nèi)心充滿感激。我們相聚在xx班,我永遠都不會不記得你——同學(xué)!不管是成績優(yōu)秀又令人喜愛的,仍然手腳多動頑皮的,我經(jīng)歷的窗口里永遠都會記著同學(xué)你深情的雙眼,記著同學(xué)你會心的微笑。感激同學(xué)的作文(二)然只是短短的一年,但我仍然體會到當班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的協(xié)助特別大,每次看著他微笑的模樣,我都會在內(nèi)心決定,盡量多抑制本人愛焦急的缺點。五班的人都特別注重集體的榮譽,記得在二年級的校運會,在同學(xué)們的鼓舞下,我報名參加了60米短跑,結(jié)果成績還不錯,年段第二名。想想假設(shè)沒有賽前同學(xué)們一起在操場上的訓(xùn)練,沒有競賽時我們那些特別賣力的啦啦隊,應(yīng)該也不會有這張獎狀。至今還經(jīng)歷猶新的是老師在給我們發(fā)獎時,沒有參加運動會的同學(xué)也跟本人獲獎一樣的歡樂。時間箭一般地過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級了,張老師為了提高我們的寫作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)組
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