20xx政教處范文初中畢業(yè)生贈(zèng)言教學(xué)案例(編輯修改稿)
2025-03-30 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的風(fēng)格；你的怡淡，使我想起了月亮的風(fēng)度?！薄澳愕目少F，在于你固守了屬于你的那一塊陣地，用一種固執(zhí)的方式來維護(hù)人的尊嚴(yán)，并因而而將生活在本人心靈中復(fù)原。因而你成為我心目中崇敬的形象?！北M管是成人式的贈(zèng)言，但也給學(xué)生有一些啟示。我再依照“示范”歸納點(diǎn)拔出寫贈(zèng)言應(yīng)該留意的事項(xiàng)①以確信為主，贊揚(yáng)為主。對(duì)贈(zèng)言“對(duì)象”的優(yōu)點(diǎn)，要熱情地、充分地、實(shí)事求是地確信和贊揚(yáng)，但決不能亂戴高帽；對(duì)缺點(diǎn)宜以期望、勉勵(lì)、祝愿的語言委婉指出，切忌惡語相傷。如此方可起到鼓舞、鼓舞的作用，加強(qiáng)友誼。②要講究詞語的精確，忌用含混、模棱兩可易被誤解的詞語，特別在男女同學(xué)之間更應(yīng)留意。③語言要精煉，力求生動(dòng)形象，頂好能留意句式的整齊和腔調(diào)的和諧。④寫贈(zèng)言自有其一般格式。贈(zèng)言的字應(yīng)稍寫大些，落款應(yīng)寫上題贈(zèng)人的姓名和通訊地址、字稍寫小些。為了表示慎重和對(duì)別人的尊重，寫贈(zèng)言最好能征求所贈(zèng)對(duì)象的意見，并據(jù)之修正甚至重寫。定稿后，才用
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