【總結(jié)】企業(yè)道德品質(zhì)管理?按照倫理經(jīng)營(yíng)假設(shè),企業(yè)經(jīng)營(yíng)不僅要守法而且要遵守倫理規(guī)范。為了保證員工在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中遵守倫理規(guī)范,改善道德形象,有必要開(kāi)展道德品質(zhì)管理,就像為了提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,需要質(zhì)量管理一樣。本章內(nèi)容包括以下內(nèi)容:?一、企業(yè)道德品質(zhì)管理的任務(wù)?二、產(chǎn)生不道德經(jīng)營(yíng)行為的原因分析?三、企業(yè)倫理守則?四、決策的倫理分析
2025-03-08 22:21
【總結(jié)】第四章加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)?教學(xué)目的與要求:?通過(guò)本章的教學(xué),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)道德形成和發(fā)展的過(guò)程,自覺(jué)繼承弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng),恪守公民基本道德規(guī)范,知榮辱、求發(fā)展,努力按照社會(huì)主義道德的要求完善自我。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
2025-01-18 00:49
【總結(jié)】 在多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造能力 近兩年來(lái),我努力以豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立為隊(duì)員服務(wù)的意識(shí),當(dāng)好他們的大朋友,和他們一起設(shè)計(jì)方案,共同開(kāi)展活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中接受教育,認(rèn)識(shí)世界...
2025-01-17 00:15
【總結(jié)】本資料來(lái)源加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)主要內(nèi)容?第一節(jié)道德及其歷史發(fā)展?第二節(jié)繼承和弘揚(yáng)民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)?第三節(jié)弘揚(yáng)社會(huì)主義道德?第四節(jié)恪守公民基本道德規(guī)范導(dǎo)入:名言賞析對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià),不可視其財(cái)富出身,更不可視其學(xué)問(wèn)的高下,而是要看他真實(shí)的品格和德
2025-01-18 16:27
【總結(jié)】山東省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題《信息技術(shù)在中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育中運(yùn)用策略、方法的研究》之子課題《發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)》實(shí)施方案單位:榮成市第三十五中學(xué)課題負(fù)責(zé)人:陳勇2007年3月18日《信息技術(shù)在中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育中運(yùn)用策略、方法的研究》之子課題《發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)》實(shí)施方案
2025-04-28 05:12
【總結(jié)】2022/2/1312022/2/132社會(huì)主義道德體系的內(nèi)容一個(gè)基本原則一個(gè)核心三個(gè)社會(huì)生活主要領(lǐng)域的道德要求一個(gè)總的目標(biāo)五個(gè)基本要求2022/2/133道德極為廣泛,滲透于各種社會(huì)關(guān)系中,包括社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德。第
2025-01-18 13:42
2025-03-08 22:27
2025-03-08 22:49
【總結(jié)】關(guān)于社會(huì)道德品質(zhì)形成的幾個(gè)問(wèn)題一、什么是品德?品德與道德的區(qū)別與聯(lián)系表現(xiàn)在哪些方面? 品德是道德品質(zhì)的簡(jiǎn)稱(chēng)。是指?jìng)€(gè)人遵守社會(huì)道德規(guī)范而行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特點(diǎn),是穩(wěn)定的道德行為需要與為滿(mǎn)足這種需要而掌握的穩(wěn)定行為方式的統(tǒng)一體。 道德是一定社會(huì)調(diào)整人與人之間、社會(huì)與個(gè)人之間關(guān)系行為規(guī)范的總和?! ∑返屡c道德是密切聯(lián)系的,二者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。 從區(qū)別上看,首先道德屬
2025-01-18 04:49
【總結(jié)】第四章加強(qiáng)道德法律修養(yǎng)錘煉道德法律品質(zhì)一、道德的功能與作用P77—78(一)道德的概念道德是人類(lèi)在實(shí)踐中形成的,以善惡為標(biāo)準(zhǔn),依靠?jī)?nèi)心信念、社會(huì)輿論和傳統(tǒng)習(xí)慣,來(lái)評(píng)價(jià)人們的行為,調(diào)節(jié)人與人、人與自然、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。?規(guī)范性
2025-01-08 12:20
【總結(jié)】第四章學(xué)習(xí)道德理論注重道德實(shí)踐2023年感動(dòng)中國(guó)人物?信義兄弟——孫水林孫東林?【獲獎(jiǎng)名片】信義?【頒獎(jiǎng)辭】言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力。?【感動(dòng)評(píng)價(jià)】
2025-01-18 16:31
【總結(jié)】少先隊(duì)工作范文之在活動(dòng)中弘揚(yáng)少先隊(duì)員主體性 以往的少先隊(duì)工作把學(xué)生看成被塑造的對(duì)象,被動(dòng)接受教育的客體。新時(shí)期的少先隊(duì)工作把學(xué)生看成有自主性、主動(dòng)性、制造性的主體,主張積極發(fā)揮學(xué)生潛在的才能。只...
2025-03-30 04:16
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 學(xué)生道德品質(zhì)自我評(píng)價(jià) 學(xué)生道德品質(zhì)自我評(píng)價(jià) 轉(zhuǎn)眼又是期末,對(duì)于道德品質(zhì)方面,你如何評(píng)價(jià)自己呢?以下是小...
2024-11-18 06:16
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 道德品質(zhì)自我評(píng)價(jià)學(xué)生 道德品質(zhì)自我評(píng)價(jià)(學(xué)生) 一個(gè)人的道德品質(zhì)如何是十分重要的,一學(xué)期過(guò)去了,我們學(xué)...
2024-11-20 04:06
【總結(jié)】 學(xué)生道德品質(zhì)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ) 學(xué)生評(píng)語(yǔ)它不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,更是對(duì)于學(xué)生在校的思想道德等綜合表現(xiàn)做出的評(píng)價(jià)。下面是小編為大家整理了學(xué)生道德品質(zhì)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ),希望能夠幫到大家。 1、該生是一個(gè)聰明活潑...
2025-04-05 12:29