20xx掛職鍛煉個(gè)人參考總結(jié)報(bào)告通用(編輯修改稿)
2025-03-30 04:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)議第二天，我們先后到合肥市安居苑小學(xué)和新城學(xué)校進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。安居苑小學(xué)的教育信息化建立，尤其是電子白板技術(shù)的應(yīng)用經(jīng)歷對(duì)我們非常有啟發(fā)，令人最為感觸的是他們的課堂十分互動(dòng)，學(xué)生積極性非常高，課程亦十分多樣化。在新城學(xué)校我們?cè)獾綆熒鷤兊臒崆闅g迎，該校的擊劍特色使人印象難忘，我們深深被學(xué)生那份英勇、堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)?！ ?huì)議最后對(duì)“十一五”課題優(yōu)秀成果、年會(huì)優(yōu)秀論文和案例獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)展表彰與頒獎(jiǎng)。我主持的全國(guó)‘十一五’教育部規(guī)劃課題子課題“信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合教學(xué)研究”被評(píng)為優(yōu)秀課題并在大會(huì)上交流表彰。由課題組成員梁篆經(jīng)、鐘廣治、何國(guó)星、梁耀國(guó)、張偉華、林艷媚、梁粵榮老師撰寫的7篇論文被評(píng)為優(yōu)秀課題研究成果。鄭景龍校長(zhǎng)、鄭瑞光副校長(zhǎng)、何國(guó)星老師的論文分別被評(píng)為年會(huì)優(yōu)秀論文一、二、三等獎(jiǎng)。 本次活動(dòng)不僅使學(xué)習(xí)團(tuán)成員拓寬了視野、遭到了啟發(fā)，更使我們進(jìn)一步明確了今后努力的方向，同時(shí)也增加了老師間的互相理解、加深了友誼。 與學(xué)術(shù)年會(huì)專家合影紀(jì)念 4月2日 返航的飛機(jī)于下午5：15分降落廣州國(guó)際機(jī)場(chǎng)，走下飛機(jī)立即被熟悉的熱浪包圍，感受是那樣的親切，如今此刻最大的感受確實(shí)是回家真好!在返程的汽車內(nèi)，向鎮(zhèn)教育局宋校長(zhǎng)匯報(bào)了鎮(zhèn)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課舉辦的一些預(yù)備工作，較為妥善的安排得到宋校長(zhǎng)的確信。 4月4日 昨日休息了一天，今日開(kāi)場(chǎng)拜讀剛網(wǎng)購(gòu)回來(lái)的由蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基寫的《給老師的建議》。在讀到老師的時(shí)間從哪里來(lái)一段時(shí)，確實(shí)讓我產(chǎn)生了非常大的共鳴。作為一名老師，確實(shí)發(fā)
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