20xx小學(xué)學(xué)校教研活動(dòng)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 量的教科研論文，鼓舞老師向教育刊物投稿?！ ≌n題研究講務(wù)實(shí)效性。依照學(xué)校已經(jīng)構(gòu)成的《課題治理制度》等規(guī)定，教誨處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的治理，與老師在研究中平等對(duì)話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參與整個(gè)研究過(guò)程。教科組主要負(fù)責(zé)人要用心有效地帶著老師進(jìn)展課題研究工作。各課題組長(zhǎng)要確實(shí)發(fā)揮作用，帶著老師透過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng)，自覺(jué)探究課堂教學(xué)規(guī)律，注重研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐潛力?！ ?三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求 學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，基于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在老師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上?！ ”灸甓鹊慕萄谢顒?dòng)要接著持續(xù)以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的材料要以處理學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等咨詢(xún)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)專(zhuān)題教研和案例評(píng)析，集中處理課改中出現(xiàn)的新咨詢(xún)題，并留意資源共享，使每位老師確有收獲?！ 〗萄谢顒?dòng)的方式要多樣化，有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等，防止因方式單一妨礙老師教研的興趣和熱情。 教研活動(dòng)要對(duì)外開(kāi)放，加強(qiáng)教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，用心采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，與縣、市教研部門(mén)和他校教研力量結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流，使老師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，互相促進(jìn)，共同提高?！ ?四)開(kāi)發(fā)校本課程 本學(xué)期接著依照上級(jí)要求，針對(duì)學(xué)生的興趣和需要，充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開(kāi)發(fā)校本課程，預(yù)備開(kāi)發(fā)小學(xué)語(yǔ)文《古詩(shī)文背誦與朗讀》 五、工作要求： 本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率?！ 「鹘萄薪M要圍繞校本教研主要方式用心開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)好群眾備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)把群眾備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng)，相應(yīng)老師要按時(shí)參加并用心發(fā)言，與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步?！ ≌J(rèn)真用心參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，構(gòu)成進(jìn)展教學(xué)反思的習(xí)慣。 本期要求老師要做到：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(治理人員和骨干老師讀一本教育專(zhuān)著)。寫(xiě)好每堂課教后反思，用心撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文，參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科論文評(píng)比。每期至少聽(tīng)課15節(jié)。寫(xiě)一篇研討文章。用心鼓舞老師跨學(xué)科，跨年段，互相聽(tīng)課，每人每學(xué)期聽(tīng)課至少15節(jié)。每年度老師個(gè)人
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