20xx學年第一學期班主任工作參考總結范文_02(編輯修改稿)
2025-03-30 04:11 本頁面
【文章內容簡介】 教師對著干，也不能趴著睡覺（我查課時覺察誰趴著睡覺了我會毫不遲疑的把他揪起來），而且作業(yè)不管對錯、不管是否做完、不管質量高低都必須交，只有到達這些要求他們才稱得上是個合格的中學生，也只有和教師合作，今后他們走上社會才能得到人的尊重。
針對班上思想較突出的幾個調皮學生，如：zj、zz、ymx、zyb、wj、wsx等等，我從一開始就親切留意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)征詢題及時找到他們，耐心腸對他們做開導工作，而且還十分留意同他們的家長保持聯(lián)絡，雙方面做好轉化工作，獲得了一定成效。
我班的征詢題學生看到教師對他們開誠布公，他們也直言相告為什么上某些課程他們會搗蛋，我對癥下葯，做到理解他們，但又要求他們尊重科任教師。他們一點一滴的隨著我的步子走了，我特別欣慰。
關于尖子生我要求他們經常向教師請教難題，鼓舞他們向年級前20名沖刺，同時構成適宜本人的獨特的學習方式。關于中間學生，我耐心的關注和指導著他們的學習，因材施教，教給他們的方法要求他們必須嘗試，事后向我匯報他們哪怕是微小的進步。
通過努力，我班學生已經構成較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞動認識，加強了效勞認識和競爭認識
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