20xx小學春季第二學期學校工作參考計劃范文2)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:07 本頁面
【文章內容簡介】 教學效勞工作，提高效勞認識，加強學籍治理，當好調度和調控員，確保學校教育教學工作正常開展。
。教學過程中，留意指導學生的課前預習和課堂認真聽課、課后及時作業(yè)的方法和適應，引導學生養(yǎng)成積極考慮、勇于探究、合作學習、質疑咨詢難、標準書寫、注重積累、樂于自學、勤于操作的才能及質量。
。一是要學習新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團隊智慧，取長補短；三是扎實根底，強化訓練；四是加強家校聯(lián)絡，為學生制造和諧的成長環(huán)境。
，強化向教科研要質量認識，強化年級組整體質量認識，構成教育合力。各級各類課題研究絕不輕言放棄，讓學校成為研究的基地，讓教育教學中的咨詢題成為研究的對象，讓老師個個都是研究的主體，讓開展成為我們研究的目的。認真抓好校本課程的建立，各教研組要依照教研打算做到校本課程研發(fā)人員落實、活動內容落實、鼓舞老師自編校本教材，并逐步構成具有我校特色的校本教材。接著開展“攜手共建平衡和諧教育手拉手”活動。電教組組織開展好班級博客、老師網校及信息教育九項評比活動。老師每周參加一次集體備課活動，一次業(yè)務知識學習活動，一節(jié)聽評課活動，每學期主講一節(jié)校本教研課，撰寫一篇高質量的教學論文，開展師徒結對活動，努力造就一支業(yè)務精深、充滿活力的高素養(yǎng)老師隊伍。
，促進學生素養(yǎng)全面提升。文章來源蓮~山 品德與生活（社會）要嚴密聯(lián)絡學生實際，使教學的思想性、教育性和實效性同步開展；科學課要注重實驗，使科學知識與學生操作才能同步開展；英語教學要采取靈敏多樣的教學方法和教學手段，將興趣培養(yǎng)與口語訓練同步；強化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術教育工作，使學生的身體素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新才能和處理信息的才能同步開展。
（三）以德育人，拓寬德育教育渠道，加強學生思想道德教育
在學生思想道德教育過程中，要以《****中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》為指針，積極地以多種方式，多種渠道開展教育活動。
“育人為本、德育為先”的觀念，整合學校一切德育力量，大力施行課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操。
，注重學生良好適應的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學生一日常規(guī)》各項規(guī)定；落實班主任工作目的責任制、五項檢查評比制；對常規(guī)檢查評比進展改革，各項檢查主要以老師為主，學生為輔，落實專人負責，確保檢查評比的公平、公正、公開。；接著加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。接著開展“家庭養(yǎng)成”教育活動，并圍繞該項活動開展討論，征得家長意見，追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果。
，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境妨礙學生。利用德育基地等教育資源，開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學習并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用晨會、班隊會，加強“五心”教育，通過活動讓學生理解
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