20xx奇思妙想作文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，想把他們?nèi)紝?xiě)下來(lái)。如今要請(qǐng)同學(xué)們緊扣這次習(xí)作要求，給我提出建議，如何樣寫(xiě)好這幾個(gè)作文？（老師出示作文標(biāo)題：全能救生圈、吃垃圾的魚(yú)、奇異的拐杖。提示學(xué)生從“奇、妙”角度來(lái)想像。）四人小組討論討論吧。同學(xué)們的建議真不錯(cuò)，如何樣寫(xiě)好我的奇思妙想，我已內(nèi)心有數(shù)。要寫(xiě)好你們本人的奇思妙想，同學(xué)們是否也都胸中有數(shù)了呢？那就給本人幾分鐘時(shí)間，給你的奇思妙想，先擬一個(gè)一開(kāi)場(chǎng)就能抓住讀者眼球的標(biāo)題，再好好想想如何才能把它寫(xiě)新奇有趣。如今誰(shuí)愿意來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)，你給你的奇思妙想擬了一個(gè)什么樣的標(biāo)題？你預(yù)備如何著手去寫(xiě)？四、發(fā)揮想象，獨(dú)立習(xí)作看來(lái)同學(xué)們還真是胸中有數(shù)了。盡管同學(xué)們的想像還不夠完善，甚至還有些幼稚，但誰(shuí)敢說(shuō)你們今天的奇思妙想不會(huì)是明天的偉大制造呢？也許假設(shè)干年后，二十一世紀(jì)最有阻礙力的偉大制造家，就有今天我們?cè)谧耐瑢W(xué)呢。那如今就讓我們拿出紙，提起筆，把我們偉大的奇思妙想先記錄下來(lái)吧。學(xué)生寫(xiě)作文，老師巡視。范文1）奇思妙想早上醒來(lái)，特別想看書(shū)，但是又不想起床去拿，由于天氣特別冷，因此我想：要是有一個(gè)機(jī)械手，那該多好呀！為了我這個(gè)愿望，也為了生活的方便，我立即穿好衣服，洗好臉，開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)我的多功能機(jī)械手我先用一個(gè)比擬細(xì)的竹竿，再用一個(gè)比擬粗的空心竹竿，把粗竹竿套在細(xì)竹竿上，如此兩根竹竿能夠來(lái)回挪動(dòng)，進(jìn)展伸縮。然后在兩根竹竿的頂端的交點(diǎn)上安置一個(gè)像連接伸縮門(mén)那樣的按鈕，這個(gè)按鈕能夠通過(guò)遙控指揮，使竹竿進(jìn)展伸縮。再把電池裝在按鈕下面的空心的竹竿里，和按鈕成為一體。然后在按鈕里邊裝上紫外線的燈，以便信號(hào)和遙控器連接起來(lái)，如此遙控器能夠?qū)λM(jìn)展遙控，伸縮作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。機(jī)械手的手用夾子做成，把夾子裝在一根竹竿的頂端，并裝上操縱它的按鈕，因此紫外線的燈也要裝上，如此才能對(duì)它進(jìn)展遙控指揮。最后是改裝遙控器，這種遙控器能夠用生活中的遙控器進(jìn)展組裝，使它發(fā)揮作用。遙控器的組裝方法，我還要向別人請(qǐng)教呢。車內(nèi)裝有各種車輛和動(dòng)物的聲音，它能夠和車輛動(dòng)物交談。它在大自然中自由自由地活動(dòng)，不受任何一點(diǎn)阻礙。那時(shí)，公路上的信號(hào)燈，確實(shí)是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來(lái)治理。汽車本人就會(huì)區(qū)別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號(hào)燈。開(kāi)車的時(shí)候，你能夠放心。由于只要輸入一些數(shù)據(jù)，它就會(huì)不用再聽(tīng)什么指令了就會(huì)使車子開(kāi)得平平穩(wěn)穩(wěn)。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)方向燈告訴對(duì)方本人行駛的道路，防止撞車。有人從對(duì)面走來(lái)，它鳴喇叭告訴對(duì)方避讓。假設(shè)沒(méi)用的話，它會(huì)自動(dòng)讓開(kāi)。如今，我再向你們說(shuō)說(shuō)這輛汽車的另外一些特點(diǎn)：汽車內(nèi)有一個(gè)按鈕。按一下，它就會(huì)送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你能夠到汽車?yán)锏拇采纤X(jué)。該說(shuō)汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會(huì)不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你內(nèi)心如何樣想，它就會(huì)開(kāi)你想要開(kāi)的燈。你看我設(shè)計(jì)制造的汽車好不好？今后的樂(lè)器我喜愛(ài)音樂(lè),因此我夢(mèng)想有一件奇異的樂(lè)器.這件樂(lè)器就叫它“魔盒”吧。它是一個(gè)金光閃閃的盒子，它也是主人的好朋友。只要主人的手指紋按一下開(kāi)啟鍵，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。假設(shè)你想彈鋼琴只要用手指在屏幕上寫(xiě)上“鋼琴”，一瞬間它就會(huì)變大，成為一架真正的鋼琴。假設(shè)你想吹笛子，那你就在屏幕上寫(xiě)上“笛子”，它就會(huì)縮小變成“笛子”?？傊?，你想讓它變成什么樂(lè)器，只要你在屏幕上寫(xiě)上名字，你就可隨心所欲了。假設(shè)你想聽(tīng)到更新更美的曲子。那你就把它帶到大自然中，把洪亮的鳥(niǎo)鳴聲，叮咚的泉水聲，還有好多你愛(ài)聽(tīng)的聲音，讓它記錄下來(lái)。再給曲子起個(gè)名字，比方“漂亮的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就會(huì)本人合成一首優(yōu)美的曲子了。它像孫大圣的“金箍棒”可變大變小。休閑的時(shí)候可隨聲攜帶，沒(méi)事的時(shí)候按一下上面的“mp3”按鈕，它就會(huì)縮小變成一個(gè)“mp3”播放器，讓你好好享受音樂(lè)帶來(lái)的美妙旋律。它還像一個(gè)音樂(lè)老師，按一下上面的“教學(xué)”鍵，它的大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)卡通的“小老師”，它會(huì)教你唱歌演奏樂(lè)器……它會(huì)一遍一遍的教你，直到你學(xué)會(huì)為止為。通過(guò)它的教課，保證你的音樂(lè)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”。它不但是一件樂(lè)器，而且是我的音樂(lè)老師，仍然我的好伙伴，我可喜愛(ài)它了！ 我的奇思妙想童年時(shí)代的我,好動(dòng)里透著一股稚氣,頑皮中帶著一絲好奇。件件
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