20xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作參考總結(jié)2)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 費(fèi)、體罰或變相體罰等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)覺(jué)察立即查處，決不姑息手軟。同時(shí)，將師德師風(fēng)建立和紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)肅教職工上下班紀(jì)律，整肅上班秩序，堅(jiān)持一天兩次查崗，對(duì)覺(jué)察的征詢題隨時(shí)公示，及時(shí)小結(jié)。目前，完全杜絕了校園抽煙、上課、開(kāi)會(huì)接打、上班時(shí)間玩游戲等現(xiàn)象，有效杜絕了不正之風(fēng)，提升了教師和學(xué)校形象。 在師德師風(fēng)建立活動(dòng)中，我們不斷把落實(shí)師德標(biāo)準(zhǔn)、弘揚(yáng)高尚師德貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，并適時(shí)總結(jié)，大力宣傳表彰，使遵守職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、弘揚(yáng)高尚師德成為全體員工的自覺(jué)行動(dòng)。 ，撰寫了心得體會(huì)。 《陽(yáng)城三中師德標(biāo)兵評(píng)選方案》，決定每學(xué)年進(jìn)展一次師德標(biāo)兵評(píng)選，對(duì)在教育教學(xué)一線辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典范進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)?！ ?，對(duì)在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)認(rèn)真、整改得力、效果明顯的小組和個(gè)人進(jìn)展了表?yè)P(yáng)，特別是對(duì)在平時(shí)的工作中一貫表現(xiàn)積極、學(xué)生和家長(zhǎng)反響良好、師德高尚的教師、班主任進(jìn)展了大力表彰，如既當(dāng)教導(dǎo)主任、又當(dāng)初三班主任、代兩個(gè)班語(yǔ)文課，一個(gè)人干幾個(gè)人的工作，不分白天黑夜、不管節(jié)假日和工作日，不斷如一地勤勤懇懇、辛苦勞作但無(wú)怨無(wú)悔、樂(lè)觀向上的劉群主任。九年如一日代初三數(shù)學(xué)和班主任、特別少有節(jié)假日、晚上沒(méi)有看新聞聯(lián)播和電視劇的時(shí)機(jī)、家長(zhǎng)都想把小孩送到他班、科任教師都想和他搭伙的愛(ài)生如子的張學(xué)兵教師?？茖W(xué)治班、以親和力和愛(ài)心贏得學(xué)生和家長(zhǎng)交口贊揚(yáng)的蘇晚超教師。因勞累過(guò)度引發(fā)腦干堵塞幾乎失去生命，而清醒后的第一句話確實(shí)是詢征詢本人學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、抱怨本人沒(méi)有完成任務(wù)、把工作看得比生命重要的馬于兵教師。還有關(guān)鍵時(shí)刻以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校安排，不計(jì)酬勞、勇挑重?fù)?dān)的王小軍、馬軍社、李興榮、楊淑芳、王豐軍、田陽(yáng)麗、郭義明、許麗娟、安靜等許多教師，他們以本人吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校承擔(dān)了重?fù)?dān)，排解了困難，贏得了學(xué)校的認(rèn)可，學(xué)生的尊敬?！ 。皶r(shí)發(fā)布他們的先進(jìn)事跡。舉辦師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，讓他們談做法和體會(huì)，與大家共同交流學(xué)習(xí)，構(gòu)成了弘揚(yáng)高尚師德的良好氣氛?！ ∥覀円浴敖毯妹恳粋€(gè)學(xué)生，辦群眾滿意學(xué)?！睘槟康?，以“做人民滿意教師”為抓手，以職業(yè)道德建立為打破口，積極改良工作方法，創(chuàng)新工作方式，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，獲得了治理制度配套、從教行為標(biāo)準(zhǔn)、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效。因此，我們也深知，師德建立是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建立的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來(lái)了更多、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將把時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)開(kāi)展的思路，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，不斷提高師德水平?！ 煹聨燂L(fēng)建立工作總結(jié)二 為強(qiáng)化師德、鑄造師魂。20xx年秋季開(kāi)學(xué)后，我校教師進(jìn)展了三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論，大家明晰而又深化地認(rèn)識(shí)到：師德師風(fēng)建立是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)展的可靠保證。建立一支師德高尚、素養(yǎng)精良的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建立中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。 一、抓認(rèn)識(shí)。以制度建立為把手，努力構(gòu)建師德教育新機(jī)制 師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的根底和前提。在充分討論大家獲得共識(shí)的根底上，我校要求每一位教師時(shí)刻做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象，在家長(zhǎng)面前樹立“最可信任的人”
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