20xx年學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2025-03-30 04:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一節(jié)公開課軌制為了深化探究新課程的教學(xué)工作要領(lǐng)，我校在本期內(nèi)催促各個(gè)教研組保持每周一節(jié)公開課，課前要當(dāng)真?zhèn)湔n，要把本人所學(xué)到的新課程的常識(shí)運(yùn)用到本人的教學(xué)工作過(guò)程當(dāng)中，課后各個(gè)教研組還要舉行當(dāng)真接頭、評(píng)估。各個(gè)教研組都能順?biāo)扉_展此項(xiàng)活動(dòng)，使全部教員都可以在教研中取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而討論出更好的教學(xué)工作要領(lǐng)。制訂響應(yīng)的賞罰軌制學(xué)校所制訂的賞罰軌制從教員的缺勤到教員的備課、上課、執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課、撰寫的論文、指點(diǎn)的門生、列入的活動(dòng)及教學(xué)工作征詢題等方面都有細(xì)致的劃定，便于對(duì)每位教員舉行審核和落實(shí)。三、踏實(shí)的地下研究為了深化探究新課程的教學(xué)工作要領(lǐng)，進(jìn)一步進(jìn)步教導(dǎo)教學(xué)工作質(zhì)量，我校制訂了“每周一節(jié)公開課軌制”，懇求各個(gè)教研組保持每周上一節(jié)地下研究課。從學(xué)期初到學(xué)期末，此項(xiàng)事情都能踏實(shí)、有序地開展，課前每一個(gè)教員都能當(dāng)真?zhèn)湔n，能把本人所學(xué)到的新課程的常識(shí)運(yùn)用到本人的教學(xué)工作過(guò)程當(dāng)中，課后各個(gè)教研組也可以或許舉行當(dāng)真接頭、評(píng)估，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也能積極介入到聽課、評(píng)課過(guò)程當(dāng)中來(lái)，從而使全部教員都可以在教研中取長(zhǎng)補(bǔ)短，討論出更好的教學(xué)工作要領(lǐng)。在本學(xué)期，教研室導(dǎo)游親臨我校舉行指示，張愛菊先生、何會(huì)巖先生和苗素鋒先生分手作課，課后導(dǎo)游進(jìn)展了當(dāng)真、細(xì)膩的評(píng)課；中心校張寶軍校長(zhǎng)、徐宣斌先生也屢次到我校舉行聽課指示；期末復(fù)習(xí)時(shí)期，何會(huì)巖先生的語(yǔ)文復(fù)習(xí)課和姜瑤先生的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課在全區(qū)舉行交換研究。四、正當(dāng)?shù)陌嗉?jí)文明在我們學(xué)校的每一個(gè)教室里，都有各小組的比拼榜，這些比拼榜的設(shè)置裝備擺設(shè)對(duì)各班的教學(xué)工作治理起到了極大地推進(jìn)感化。各班平常的教學(xué)工作治理與班級(jí)比拼榜上的“笑貌”、“哭臉”慎密掛鉤。如我校三二班有如許的劃定：優(yōu)良門生的家庭練習(xí)本接著得夠3個(gè)100分，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑貌；中等門生和合格門生的家庭練習(xí)本得1個(gè)100分，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑貌；反之，罰一個(gè)哭臉。這個(gè)笑貌和哭臉的軌制在施行之初，結(jié)果特別好，可以說(shuō)是立竿見影。但是，這個(gè)新穎事物在新穎勁兒過(guò)了以后，教學(xué)工作治理事情就又涌現(xiàn)了“疲軟”情況。因此，該班的班主任董巧玲先生又有了教導(dǎo)的另外一招數(shù)——巧借哭臉。該罰哭臉時(shí)，她不“賞”門生哭臉，而是借給門生哭臉，假設(shè)是改了缺點(diǎn)，糾正了錯(cuò)誤，哭臉可以“完璧歸趙”——?dú)w還于先生。此招自“上任”以來(lái)，久用不衰，那些借哭臉臨時(shí)一用的同硯，還回哭臉時(shí)真是搶先恐后，晚了，唯恐會(huì)“咬手”似的。恰是由于有了這些正當(dāng)?shù)陌嗉?jí)文明，各班的教學(xué)工作治理有條不紊，門生進(jìn)修干勁實(shí)足。五、厚實(shí)的教訓(xùn)積存為了實(shí)時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，讓我校的教研事情更進(jìn)一步，我校煽動(dòng)勉勵(lì)教員外出作課，撰寫論文，開展課題研討，向各級(jí)報(bào)刊雜志投稿等。在本學(xué)期，張愛菊先生執(zhí)教的語(yǔ)文課《小鹿的減法》獲市教學(xué)工作技藝競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，執(zhí)教的《野菊》一課獲一等獎(jiǎng)，苗素鋒先生執(zhí)教的數(shù)學(xué)課獲市二等獎(jiǎng)，閆會(huì)樂(lè)先生執(zhí)教的信息技術(shù)課獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，張愛菊先生在往年首屆屯子小學(xué)教員教學(xué)工作技藝大賽中，將于7月中旬被保舉到省級(jí)作課；陳惠琴、董巧玲等6位先生的論文在“立異杯”天下小學(xué)教科研征文大賽中獲獎(jiǎng)；杜小利先生介入的省級(jí)課題《屯子家庭教導(dǎo)近況和家長(zhǎng)教導(dǎo)素養(yǎng)的調(diào)查研討》于12月結(jié)題，撰寫的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課的構(gòu)造與實(shí)行研討》在新安教研第二期揭曉，并作為教研結(jié)果向上一級(jí)保舉，此外，我校全部教員介入的無(wú)關(guān)新安教導(dǎo)“雙十行徑”課題研討，都已獲得階段性的
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