20xx年高一英語教研教學(xué)工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)生學(xué)會讀，再要求學(xué)生去記。有時遇到某個單元的單詞都比較簡單時，就讓學(xué)生試著即時經(jīng)歷，效果還不錯。比方，必修二module6，我確實是這么教的，學(xué)生掌握的不錯，學(xué)習(xí)興趣也特別濃。晚讀時，也復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞。課后覺察學(xué)生作業(yè)征詢題也可以及時處理，及時講明晰，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取領(lǐng)讀等方式，提高他們的才能。
6精講多練是我采取的另一個穩(wěn)定學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們的時間練習(xí)加以穩(wěn)定，課后留有適當(dāng)?shù)木毩?xí)，如此通過精講，多練，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中穩(wěn)定知識。同時，我又讓每位同學(xué)預(yù)備一個周記本，每周交一次，并做了批閱。關(guān)于根底不好的學(xué)生，只要求他們用本單元所學(xué)重點詞組寫句子。但效果不是特別好，我隨即改變了方案，每天或是隔天讓學(xué)生用所學(xué)重點單詞，詞組或句型造句，及時批閱并作講解。事實證明，這一方法實在可行，也行之有效。
7． 為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，我每隔一周播放一部英文電影教學(xué)片，并要求學(xué)生每次記一句臺詞?？催^的電影“kung fu panda”“harry potter”“crouching tiger，hidden dragon”“xx” avatar
英語關(guān)于學(xué)生們來說是比較難得一門課。但我個人認(rèn)為，再難的學(xué)科也需要學(xué)生主動去學(xué)，才會有所成效。我時常告訴學(xué)生，課后我們是朋友，但課堂上必須認(rèn)真聽講，學(xué)生得有個學(xué)生樣，我也得有教師樣。而且在學(xué)習(xí)上，我對學(xué)生要求比較嚴(yán)。不管學(xué)生是否理解，我覺得這是作為一名教師最應(yīng)該做的。
總之，通過一個學(xué)期與學(xué)生的共同努力，希望我們可經(jīng)得住期末市統(tǒng)考的考驗。不管成績高低，都在一定程度上表達了我在這學(xué)期的教學(xué)效果，也是我和學(xué)生共同努力的見證，更會促使我接著努力，多征詢，多想，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭取更大進步。
以上確實是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)歷頗淺，許多地點存在缺乏，希望在今后的日子里，能有時機在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獲得更好成績。
二．教研工作總結(jié)
備本人。
?。?），拓寬學(xué)習(xí)渠道，做到三結(jié)合。加強教后反思，做到學(xué)教結(jié)合。學(xué)習(xí)中，我留意把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和實踐探究相結(jié)合，與同志間彼此交流討論和網(wǎng)上資源閱覽相結(jié)合。尤其是學(xué)校為我們提供了網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源，使我們
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