20xx幼兒班務(wù)參考計(jì)劃1)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。關(guān)注幼兒在生活中的和反響，敏感地覺(jué)察的需要，以的應(yīng)對(duì)，合作探究式的師生互動(dòng)?！ 、沧x書(shū)活動(dòng)，讀書(shū)筆記、互相交流、推薦?！ 、趁吭掳鄤?wù)會(huì)議，、反思、分析班級(jí)、幼兒情況，班長(zhǎng)工作記錄，對(duì)工作中的咨詢題溝通并處理?！ 、?、挖掘資源，家長(zhǎng)搜集廢舊材料，投入到活動(dòng)區(qū)中，幼兒操作材料，節(jié)約班費(fèi)開(kāi)支?！ 、当Ｗo(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物，節(jié)約水電?！ 、独蠋熞獦?lè)觀向上的心情，穿著得體，蹲下來(lái)以微笑對(duì)待每個(gè)小孩，留意的言行舉止，為幼兒典范； ⒎三位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，并謙虛向優(yōu)秀老師汲取教學(xué)經(jīng)歷，本身素養(yǎng)。 四、幼兒才能培養(yǎng)的和措施 ?。ㄒ唬┳⒅赜變簝A聽(tīng)適應(yīng)的培養(yǎng) 傾聽(tīng)細(xì)心別人說(shuō)話。擅長(zhǎng)傾聽(tīng)是人不可缺少 的涵養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但能完好地所要的信息，而且會(huì)給人留下、踏實(shí)、尊重別人的印象。，的傾聽(tīng)適應(yīng)的培養(yǎng)絕非小事。將措施： ?、倍嗯c小孩交談。在談話的過(guò)程中讓小孩學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)明白對(duì)方說(shuō)的話，弄清要的情況，清晰說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多談話活動(dòng)和游戲，老師時(shí)機(jī)與小孩的談話，并在交談的過(guò)程中用的傾聽(tīng)去、小孩?！ 、矁A聽(tīng)時(shí)機(jī)。給幼兒播放音像作品，讓小孩學(xué)會(huì)安靜 地聽(tīng)?！ 、吃诨顒?dòng)中。多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)，幼兒聽(tīng)同伴講，鼓舞大膽積極參加表演。 ?。ǘ┯變旱暮献髡J(rèn)識(shí)和交往才能12 交換玩具，分享食物、合作游戲，一件事情，朋友欄等幼兒的交往，留意幼兒可以自律、可以尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能出有禮
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1