20xx學(xué)校年度人事工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 03:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 備課組長負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是： 按照學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，制定本學(xué)科落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的細(xì)則和提高教學(xué)質(zhì)量的措施?！ 〗M織本學(xué)科教師施行《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》，經(jīng)常檢查教師的執(zhí)行情況。 定期分析教學(xué)質(zhì)量，并向決策機(jī)構(gòu)和操縱機(jī)構(gòu)匯報(bào)情況。 組織開展好本組的教育理論學(xué)習(xí)，抓好教學(xué)研究，做好教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)與推行?！ 〗M織好本組教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修工作?！ 〗M織落實(shí)本學(xué)科的課外活動(dòng)計(jì)劃及輔導(dǎo)講座，組織好學(xué)科競賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使之學(xué)得生動(dòng)、爽朗?！ 《ㄆ诮M織本組教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，積極開展教學(xué)競賽?！ ∽龊帽緦W(xué)科教學(xué)工作經(jīng)歷的總結(jié)及教學(xué)材料的搜集、治理工作?！ ∪?、教學(xué)治理的有關(guān)工作： 教務(wù)工作：安排好“四表”，即課程表、任課教師一覽表、校歷表、周教學(xué)活動(dòng)安排表。本著“有利于教育、有利于教學(xué)”的原則，檢查催促各部門及教師制定好學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃與總結(jié)。抓好期中、期末各學(xué)科的成績考核、成績統(tǒng)計(jì)及教學(xué)質(zhì)量分析。抓好教學(xué)輔助部門的治理工作。 教學(xué)常規(guī)：要認(rèn)真落實(shí)我校制定的《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》中所規(guī)定的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按照教學(xué)工作常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。教學(xué)常規(guī)牢牢把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”：備課，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)結(jié)合”(即教材內(nèi)容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合。根本知識(shí)、根本技能與根本思想方法相結(jié)合。知識(shí)體系、心理素養(yǎng)與德育滲透相結(jié)合。)。上課，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)不準(zhǔn)”(即不準(zhǔn)上無教案欠預(yù)備的課。不準(zhǔn)上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n。不準(zhǔn)上無密度輕要求的課。)。作業(yè)修正與課后輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)“三個(gè)精心”(即精心選題、精心批閱與精心講評(píng))?！ 〗虒W(xué)過程：明確學(xué)年度教學(xué)工作目的及規(guī)劃。學(xué)期初，制定學(xué)期工作教學(xué)計(jì)劃，安排好“四表”，做好教學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作。學(xué)期中，要按照教學(xué)計(jì)劃及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做好各年級(jí)的月考及教學(xué)工作的檢查統(tǒng)計(jì)。實(shí)行“一考三會(huì)”制度即一次單元月考后組織一次全體或?qū)W生、家長大會(huì)、組織一次年級(jí)教師的教學(xué)研討會(huì)、要通過各種渠道掌握科學(xué)信息，進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量的考核與分析。組織好科研教研及有關(guān)課堂教學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)教學(xué)研究與教學(xué)改革工作。學(xué)期末，要做好總結(jié)，組織好期末考試，做好考試成績的統(tǒng)計(jì)與分析，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)展評(píng)估和總結(jié)。布置學(xué)生假期作業(yè)，安排好學(xué)生的補(bǔ)考，寫出教學(xué)工作總結(jié)，做好有關(guān)教學(xué)材料的搜集、整理、入檔工作?！ 〗虒W(xué)研究：學(xué)校的教學(xué)研究工作，每個(gè)教師都要積極參與教研課題和教改實(shí)踐，每學(xué)期應(yīng)有一篇教研論文或教學(xué)心得交教導(dǎo)處備案。強(qiáng)化“向課堂40分鐘要質(zhì)量”優(yōu)化課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，做到有創(chuàng)新、有過程、有總結(jié)。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)“備、研、授、評(píng)”一體化。每位教師每學(xué)年都應(yīng)有至少一堂配合教改的“研究課”、“觀摩課”、“公開課”或“優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學(xué)研究活動(dòng)。每學(xué)期要在總結(jié)經(jīng)歷的根底上，召開一次全教研組教師參加的教學(xué)研究與教改經(jīng)歷交流會(huì)，好的經(jīng)歷材料要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。每年學(xué)校組織一次“教學(xué)論壇活動(dòng)”，每學(xué)期組織二次初三教學(xué)工作研討會(huì)?！ 〗虒W(xué)評(píng)價(jià)：對(duì)每次考試成績進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)估，各學(xué)科組(或年級(jí)組)進(jìn)展分科評(píng)估。最后學(xué)校正全校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展綜合評(píng)估。教學(xué)評(píng)價(jià)堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”：落實(shí)日常檢查(教研活動(dòng)開展、上課等情況檢查)。落實(shí)教學(xué)要求(即教案、聽評(píng)課記錄，學(xué)生作業(yè)修正等常規(guī)教學(xué)情況教導(dǎo)處將組織行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長等專人進(jìn)展一月一檢查，)。落本質(zhì)量評(píng)價(jià)(即認(rèn)真進(jìn)展月考與期考成績分析，通過學(xué)生成績反思教師教學(xué)方法。及時(shí)反響期末征詢卷測(cè)評(píng)情況，以學(xué)生滿意率高低作為分析要點(diǎn)激發(fā)教師們的自我學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī))?！ 〗虒W(xué)制度：除《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工
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