20xx小學(xué)少先隊(duì)春季工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的鼓舞作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評價和鼓舞手段，成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種歡樂追求。要把爭章活動納入素養(yǎng)評價體系，鼓舞將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素養(yǎng)評價報告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊(duì)員看到、感遭到本人進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！ ^(qū)少工委將加強(qiáng)對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)?！ ∫皇峭高^校內(nèi)主陣地，加強(qiáng)根底章、興趣章和校本特色章建立。首先是依托活動爭章，一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊(duì)的爭章打算，并依照所爭章目開展系列活動，在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的潛力，達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù)隆＿€有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級少先隊(duì)組織所開展的主題活動中，對表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?。其次是依托學(xué)科爭章，一種做法是獎?wù)禄顒咏傅礁鲗W(xué)科，一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科，或依照學(xué)科特色定章。一種做法是獎?wù)禄顒咏傅骄C合實(shí)踐課中，或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評價機(jī)制，或?qū)⑿１菊n程的施行與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一齊?！ 《钦闲?nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青青年活動中心(青年宮)，透過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進(jìn)展?fàn)幷禄顒?。其次是依托校外?shí)踐基地，依照基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目。再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)，發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長，進(jìn)展興趣培養(yǎng)，并以獎?wù)伦鳛楣奈琛＿€有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)專長，利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開展各種爭章活動。 要進(jìn)一步建立和完善爭章活動的遞進(jìn)評價機(jī)制，由學(xué)校頒發(fā)一雛鷹獎?wù)拢蓞^(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二雛鷹獎?wù)?火炬銀獎)，由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎?wù)?火炬金獎)。 學(xué)校設(shè)立的一雛鷹獎?wù)?，要效勞于學(xué)校德育的評價體系，要與學(xué)校三好生、行為標(biāo)準(zhǔn)示范生、專長生等評比活動相結(jié)合。鼓舞學(xué)校用心拓展?fàn)幷禄顒拥耐庋?，進(jìn)展?fàn)帯叭罕娬隆钡挠幸鎳L試，將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校治理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系，開設(shè)群眾章各項(xiàng)章目，以中隊(duì)為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊(duì)員們的群眾榮譽(yù)感，處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求本人。勵志天下123 進(jìn)一步施行與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實(shí)踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎青年培訓(xùn)班，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部，幫助各校較標(biāo)準(zhǔn)地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼??！ ?三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。 以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員本身素養(yǎng)，建立一支貼合素養(yǎng)教育開展、習(xí)慣根底教育課程改革需要的高素養(yǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍?！ ∫皇亲ヅ嘤?xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求，～年將舉行4次區(qū)級中隊(duì)觀摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動，就一至八年級各年段的工作材料進(jìn)展研討，構(gòu)成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動推薦，并以觀摩活動的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作?！ 《亲ピu優(yōu)。～年上半年將開展上城區(qū)少先隊(duì)活動案例評優(yōu)、(分大隊(duì)、中隊(duì)活動施行案例評比)舉辦隊(duì)日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計競賽。下半年進(jìn)展上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊(duì)考級、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評比活動。 三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會年會的召開，開展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎?wù)抡n題研究，舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍，邀請專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)歷介紹，進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論實(shí)踐水平。 (四)運(yùn)用歡樂體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動。 以爭做科技“啟名星”為活動載休，開展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新競賽，透過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類科學(xué)常識，發(fā)揮隊(duì)員動手實(shí)踐潛力，培養(yǎng)創(chuàng)新認(rèn)識?！ ∫浴巴谝黄{(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。透過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營建平等、互助、友愛的和諧社會氣氛。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)覺對方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對小伙伴感受社會的暖和，讓手拉手小伙伴體會生活的艱苦，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)懷、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。 發(fā)動廣大少先隊(duì)員為建立節(jié)約型社會出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，爭做保護(hù)地球小主人”活動。以“以物換物 變廢為寶”主題活動為載體
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