20xx縣教研中心工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育課程教學(xué)過程、方法與評價的探究；組織小學(xué)新教材培訓(xùn)、初中新課改交流，組織高一老師參加區(qū)州新課程培訓(xùn)，推進新課程的順利施行?！ ∪鲁跖c九月初，組織小學(xué)五、六年級新教材及教法培訓(xùn)，初中新課改交流。（中學(xué)室、小學(xué)室） 七月，組織參加州上高一年級任課老師新課程培訓(xùn)，使老師理解新課程的性質(zhì)和價值、根本理念、課程目的，進一步理解新教材的體系構(gòu)造、內(nèi)容、特點，掌握施行新課程的有效教學(xué)方法。（中學(xué)室） 堅持教研員深化實驗校聽課制定，倡導(dǎo)教研員上課改理念課與課題實驗課，和老師共同掌握施行新課程的有效教學(xué)方法。（中學(xué)室、小學(xué)室） ㈢推進學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)、校本教研、校本課程開發(fā)工作，突出教研活動的實效性，全面促進老師專業(yè)成長?！ ∪碌?，轉(zhuǎn)發(fā)昌吉州教學(xué)研究中心制定的兩個方案，即《昌吉州優(yōu)秀教研組評選方案》和《昌吉州校本教研制度建立先進學(xué)校以及優(yōu)秀校本課程評選方案》，學(xué)校、教研員做好學(xué)習(xí)工作。（理論室） 組織參加昌吉州在全州組織3
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