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正文內(nèi)容

20xx初中教研工作參考計劃范文5篇(編輯修改稿)

2025-03-30 03:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合才能  加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的認(rèn)識與才能。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計、制造。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的才能和課堂教學(xué)效果。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的認(rèn)識和資源共享認(rèn)識?! 〗又ズ门囵B(yǎng)青年教師工作  加強(qiáng)對新、青年教師備課和上課的指導(dǎo),討論課堂教學(xué)構(gòu)造、方式和方法,通過參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),協(xié)助他熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平?! ∽ズ门鄡?yōu)補(bǔ)差工作,努力處理厭學(xué)征詢題  數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴(yán)峻的學(xué)科之一,從促進(jìn)學(xué)生開展出發(fā),教師助學(xué)生建立本人的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,分析,通過反思促進(jìn)本人的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,可加強(qiáng)對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試,同意部分學(xué)生進(jìn)展補(bǔ)測,讓學(xué)生及時體驗成功,加強(qiáng)學(xué)習(xí)決心,自我鼓舞,改良學(xué)習(xí)現(xiàn)狀?! ∽ズ贸R?guī)治理,認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項常規(guī)要求  認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項常規(guī)要求的同時加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間互相合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,本學(xué)期全組組教師積極互相之間隨堂聽課、評課。倡導(dǎo)教師深化班級作業(yè)面批和個別輔導(dǎo)?! ∵M(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,樹立科研興教思想  進(jìn)一步加強(qiáng)教科研力度,樹立科研興教思想。全體教師應(yīng)自覺參與教科研實(shí)踐,加強(qiáng)教學(xué)研究,積累撰寫教學(xué)論文,提高本人的理論修養(yǎng)。結(jié)合本人的教育、教學(xué)經(jīng)歷,期末每人上交一篇論文?! 〗M織好數(shù)學(xué)組成員做好申報“星級學(xué)?!备黜楊A(yù)備工作?! ≌J(rèn)真,負(fù)責(zé)的預(yù)備數(shù)學(xué)會考、中考工作?! 〖訌?qiáng)與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)絡(luò)  要積極開展校際之間的交流與合作,積極參加縣鎮(zhèn)公開課教學(xué)和經(jīng)歷交流活動,并積極參與研討?! ∷?、工作詳細(xì)安排:  二月份下旬:  ,討論制訂教研組計劃  ,檢查作業(yè)的開展情況  ,組織討論有關(guān)征詢題  三月份:    、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念。學(xué)習(xí)教改經(jīng)歷,教改課堂試行?! ?,查緣故,落實(shí)整改措施。  四月份:  ,教改課堂聽課情況反響、討論、小結(jié)?!     ∥逶路荩骸      ! ×路荩骸   ?,各項指標(biāo)驗收量化計分統(tǒng)計  、中考。九年級備課組預(yù)備好工作經(jīng)歷交流的材料  七月份上旬:  、八年級制定復(fù)習(xí)計劃,并著手考慮假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容  ,教學(xué)反思、論文各一篇  。工作總結(jié)及學(xué)期完畢?! 〕踔薪萄泄ぷ饔媱?三)  一、指導(dǎo)思想  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步完善、標(biāo)準(zhǔn)“通案引領(lǐng),優(yōu)課領(lǐng)先”工作機(jī)制,乘借新課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng),深化學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念,以學(xué)生開展為根本,堅決不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提升學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和制造性,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,以更新觀念為前提,以校本課題研究為內(nèi)容,以提高課程教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面開展。  二、工作目的及措施  標(biāo)準(zhǔn)完善、標(biāo)準(zhǔn)“通案引領(lǐng),優(yōu)課領(lǐng)先”工作機(jī)制。建立健全教研及課改機(jī)構(gòu),教研組要有主攻課題,每個組要有明確的主攻方向,教研活動要在實(shí)與
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