20xx關(guān)于高三班主任工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 03:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。組織學(xué)生討論分析本人剛?cè)敫呷龝r的目的與現(xiàn)實的差距，再進(jìn)展調(diào)整，以切合本人目前的學(xué)習(xí)情況。 (3)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識困難。面對學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的種種困難和學(xué)生可能會出現(xiàn)的情緒咨詢題，班主任可選擇一些勵志的格言，如《孟子》中天將降大任于斯人......增益其所不能等，統(tǒng)一貼在學(xué)生的課桌上作為座右銘，或以醒目的字體貼在教室的墻壁上，進(jìn)展耐挫折、抗挫折教育?！ ?4)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會歡樂學(xué)習(xí)。比方可借用魏書生的方法教育學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生做到知學(xué)好學(xué)和樂學(xué)的有機統(tǒng)一?！ ！ ∑谥锌荚嚭?，各科根本上都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段我校高三都是三輪復(fù)習(xí)第一輪是對高三知識的復(fù)習(xí)，內(nèi)容比擬貼近高考，因而難度比授新課更大。班主任可在班會課上以本人所任學(xué)科為例，對第一輪復(fù)習(xí)的特點、要點等進(jìn)展歸納并細(xì)致講解，同時在學(xué)法上給予指導(dǎo)。假如對其他學(xué)科理解不夠，班主任還要和科任老師協(xié)調(diào)好講解的時間和方式。 第三階段(寒假至模仿考)學(xué)生特點：經(jīng)歷了高三剛?cè)雽W(xué)時的豪情萬丈到期中考試以后的低落與崛起，寒假之后，學(xué)生會真切地感遭到高考的臨近，多數(shù)學(xué)生都有放手一搏的打算。這時學(xué)生的心理也更趨成熟，自我要求更加嚴(yán)格。工作思路： ?！ 】衫煤龠M(jìn)展親情教育，加強學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報答父母的決心和決心。開學(xué)后要及
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