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正文內(nèi)容

20xx級(jí)高三班班主任工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-15 14:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大量的工作,現(xiàn)粗略計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理健康教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭取搞好備考,不留遺憾。二、主要工作:,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。在高二已對(duì)學(xué)生了解較深入的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,了解學(xué)生在家庭、生活、學(xué)習(xí)、性格、心理、思想、理想等方面的基本情況,掌握優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、優(yōu)勢和弱項(xiàng)、成績和困難,在調(diào)查的基礎(chǔ)上分類建立檔案,研究制定相應(yīng)的教育輔導(dǎo)措施。經(jīng)常給他們鼓勁,讓他們有信心。幫助他們制定鍛煉身體的計(jì)劃,放松心情。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作。開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理狀況調(diào)查,確定需要輔導(dǎo)的對(duì)象,分類進(jìn)行輔導(dǎo);結(jié)合周記批閱和評(píng)改了解學(xué)生心理狀況并進(jìn)行輔導(dǎo);對(duì)有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課,幫助同學(xué)們分析九月調(diào)考的得失。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)課,充分發(fā)揮班會(huì)課的作用。擬圍繞備考工作精心設(shè)計(jì)班會(huì)課主題,本學(xué)期的班會(huì)課主要有以下主題:樹立遠(yuǎn)大理想;挖掘自我潛能;追求理想和踏實(shí)奮斗;思考和效率;助人和競爭;愛心和成功;等等。,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。建設(shè)一支特別得力的班干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮班干部的作用。調(diào)整班干部隊(duì)伍,使之更加素質(zhì)優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、作風(fēng)踏實(shí)、合作和諧,并督促他們認(rèn)真履行職責(zé),做到“人人有事做,事事有人做”。每兩周召開一次班干部例會(huì),對(duì)工作進(jìn)行檢查和督促。,各任課老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取高考總分的“最大化”。取得各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,協(xié)助任課老師抓好我班學(xué)生的各科基礎(chǔ)。同時(shí)也經(jīng)常與科任老師交流他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),作業(yè)完成情況等等。了解本班的動(dòng)態(tài),協(xié)助任課老師解決課堂上或課后存在的各種問題。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系。近年來,以前行之有效的家訪正在被逐漸淡忘。但家訪自有其不可替代的作用。本學(xué)期擬在電話交流和家長會(huì)交流的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地進(jìn)行若干次家訪,以激勵(lì)學(xué)生,并幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。一是幫助學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)備考計(jì)劃。結(jié)合高考要求、教師計(jì)劃及學(xué)生的不同情況,制定切合實(shí)際的備考計(jì)劃。二是幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)中的困難和薄弱環(huán)節(jié),研究找出解決問題的方法;三是幫助他們經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反省,進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和比較學(xué)習(xí),盡可能地提高學(xué)習(xí)的效率。及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),給與學(xué)生充分的關(guān)心和幫助。每次考試后,對(duì)班級(jí)在年級(jí)里的位置進(jìn)行詳細(xì)分析,對(duì)班級(jí)存在的差距及問題做到心中有數(shù)。及時(shí)與學(xué)生溝通,在每次考試結(jié)束后,都要與各科分?jǐn)?shù)比較落后和總分排名在后十五位的同學(xué)進(jìn)行談話。與他們共同分析原因,總結(jié)教訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。談話中注意多鼓勵(lì),表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在每次考試后,針對(duì)學(xué)生存在的偏科問題和成績起伏問題,及時(shí)與之進(jìn)行交流,了解問題產(chǎn)生的原因,為之提供一些切實(shí)可行的建議,給予關(guān)心和鼓勵(lì)。目前,我班面臨的困難還非常多,好在學(xué)生的學(xué)習(xí)勢頭保持良好。我和我們班的任課老師及全體學(xué)生,將盡我們所能,力爭在第一輪復(fù)習(xí)中有所收獲。第四篇:高三級(jí)高考班班主任工作總結(jié)XX至XX學(xué)年第二學(xué)期,本人擔(dān)任高三級(jí)高考班班主任工作,本班現(xiàn)有學(xué)生70人,其中男生37人,女生33人。本班的實(shí)際情況比較復(fù)雜,具體表現(xiàn)在:由原來
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