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正文內(nèi)容

20xx初三語文教師工作參考計劃(編輯修改稿)

2025-03-30 03:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生作文的質量?! ∽詈笫亲⒅嘏囵B(yǎng)學生其它語文才能,提高語文素養(yǎng),表達才能的提高,大綱中要求學生能用一般話正確,流利,有感情地良讀課文,養(yǎng)成默讀的適應,并有一定的速度(一般每分鐘500字左右),表達才能的培養(yǎng)不僅只是在課堂上訓練,課余時間也可以搞,按照兩冊書中口語交際的安排,我計劃每個星期用一個早自習,讓學生輪番上講臺進展演說?! 〔杉{整體教學法、單元教學法、作業(yè)訓練法、邊教邊復習法進展第一學期的教學。要求在第一學期內(nèi)完成全年的教學任務,教師只引導學生學習教讀課文,自讀課文完全放手學生自學?! ≌w教學法確實是讓教師、學生均站在一個系統(tǒng)的高度來學習語文知識。這個高度確實是整個初中語文系統(tǒng)的高度,力爭在本期的第一個月內(nèi),讓全體學生理解初中語文知識系統(tǒng)、才能系統(tǒng),第二個月內(nèi)能站在這個高度進展自我的學習語文。  單元教學法確實是以一個單元的內(nèi)容作為授課的內(nèi)容,不就每一個單獨的一篇課文進展教學。這個方法主要用在小說單元、詩歌單元的教學。  作業(yè)訓練法確實是以作業(yè)的方式來學習課文,理解課文,掌握相關的知識,培養(yǎng)學生閱讀的才能,提高學生解題的才能。這種方法主要用在議論文的單元的學習上?! ∵吔踢厪土暦ù_實是在進展新課教學的同時,進展專項的復習,力爭在第一學期完成所有單項知識的復習,第二學期全面進入總復習階段,以大量練習、考試為主,提高學生應考的才能?! ∽龊脤W生的思想工作。思路決定出路。假設學生學習語文的思想征詢題不處理,學生是學不好語文的,因此,最關鍵的征詢題是處理好學生學習語文的思想根源,要讓學生想學語文,愛學語文,能學好語文。做學生的思想工作的方法可靈敏多樣,不拘一格進展。只要到達目的就行。  四、教學總結及反思  教學過程中,做到及時總結教師教與學生學兩方面的成績和征詢題,同時認真寫好教學反思。對學生學習中存在的征詢題做到及時分析并予以矯正,對學生成功的學習方法、獨特的見解,及時加以確信并予以推行。鼓舞學生多向思維,開拓創(chuàng)新。讓教學總結與反思不斷循環(huán),促進教學不斷進步?! ∥?、教學進度  按照教育局統(tǒng)一安排,第一周期中考試完成第一、二、和第五單元的課文教學,期中考試期末完成剩余單元課文及表達的教學?! ?020初三語文教師工作計劃范文2  一、指導思想  按照學校教學教研工作計劃,結合學生學習的實際情況,以提高學生綜合語文素養(yǎng),獲得明年中考優(yōu)良成績及個人教學教研的質量和水平為目的。  二、學生情況分析  按照平時對班級學生語文學習質量特點的理解,尤其是通過對上學期期末考試成績及暑假作業(yè)完成情況的分析,覺察學生在語文學習上還存在一些征詢題:學生身上良好的學習適應(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提征詢)還不是特別理想,總覺得他們學習急躁、被動,懶于記筆記、無視書寫、作文才能較差。111班兩極分化嚴峻,而且尾巴較大,而112班學生的語文綜合才能比原
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