20xx學年第一學期教科室工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在對老師培訓的過程中得到提高。 在培養(yǎng)這兩支隊伍的過程中，我們還將鼓舞這些老師撰寫和發(fā)表更多高質(zhì)量的論文，給他們更多的時機外出學習等。爭取學校有更多的區(qū)級學科骨干、帶頭人涌現(xiàn)。 寫作構(gòu)成適應(yīng)，提升論文質(zhì)量?！ ”緦W期，學校教科室將加大指導和催促老師撰寫教育教學類文章的力度。我們的主要做法是： (1)鼓舞老師撰寫教育教學隨筆?！ ?2)利用網(wǎng)絡(luò)平臺讓隨筆寫作互動。要求學校老師，尤其是青年老師將本人優(yōu)秀的隨筆發(fā)到個人博客中，在寫作隨筆時做到互動，以提高撰寫隨筆的積極性和提高隨筆的質(zhì)量?！ ?3)教科室將經(jīng)常性地組織、鼓舞老師向區(qū)級以上教育報刊投稿，爭取本學期有更多的教育類文章在報刊發(fā)表，以提升學校教科研工作的知名度，激發(fā)老師參與教育科研的熱情?！ 藴式炭浦卫?，運用評估鼓舞機制。 依照我校的實際情況，開展優(yōu)秀教育教學論文評選活動、青年骨干老師課堂教學觀摩活動、課題研
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