【總結(jié)】假如我是校長(作文)(20篇) 假如我是校長(作文)第1篇: 假如我是校長,那么首先我會把學(xué)校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各種各樣的形狀。我不會像其他的校長一樣,每一天都逼著孩子學(xué)習(xí),課程表上...
2024-12-06 04:40
【總結(jié)】第一篇:假如我是太陽的作文 【精選】假如我是太陽的作文四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整...
2024-11-14 18:03
【總結(jié)】第一篇:五年級想象作文假如我會克隆我 寫寫幫文秘助手()之五年級想象作文:假如我會克隆我我一天到晚要做許多許多的事情:上課、寫作業(yè)、鍛煉健身,還要彈鋼琴,忙得不可開交,好似一個陀螺,不停地轉(zhuǎn),不停地...
2024-10-26 13:44
【總結(jié)】第一篇:假如我是太陽作文 假如我是太陽作文 篇一:半命題作文:假如我是 假如我是孫悟空_500字 假如我是孫悟空,我會怎樣做呢? 假如我是孫悟空,我會把那些貪官污史通通捉回來,然后捆在一起,...
【總結(jié)】 假如我是爸爸,假如我是爸爸作文350字 篇一:我的爸爸作文350字 我的爸爸作文350字 我的爸爸作文350字 實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班陳佳鷂 我的爸爸是一位普普通通的人,平時說話總是笑呵呵的,看上去一...
2025-01-16 23:29
【總結(jié)】第一篇:作文假如我是醫(yī)生 [作文假如我是醫(yī)生]突然,一名小護(hù)士闖了進(jìn)來,說:仲醫(yī)師,xx地區(qū)發(fā)生了大地震,本應(yīng)叫您,可院長怕打擾您,所以就沒叫您,可現(xiàn)在忙不過來,就叫您來了,作文假如我是醫(yī)生。走吧!...
2024-11-14 18:02
【總結(jié)】第一篇:假如我是班長作文 假如我是班長作文 假如我是班長 假如我是班長,我會認(rèn)真做好自己班里的每一份工作。見到老師時有禮貌,做好老師的好助手。并要幫助同學(xué)們及他人,讓他(她)們充滿快樂。 假如...
【總結(jié)】第一篇:假如我會變作文 一 假如我會變,我要變成百靈鳥,唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,為勞累了一天的農(nóng)民伯伯們解除疲勞,使她們心情愉悅,快樂的勞動,使人間充滿歡聲笑語,一片生機(jī)勃勃! 假如我會變,我要變成...
2024-10-28 16:26
【總結(jié)】第一篇:作文;假如我會變 作文:假如我會變 假如我會變,我會變成一個智能機(jī)器人,來淮安救援。我會發(fā)揮我的智能作用,把埋在廢墟里的人一一發(fā)現(xiàn),巧妙救出。當(dāng)他們需要食物,我只要說一聲食物來,香噴噴的烤...
2024-10-28 17:29
【總結(jié)】第一篇:作文《假如我會變 假如我會變 假如我會變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽,讓這個世界充滿愛。 變成馬良的神筆。我要給這個世界多畫些花花草草和樹,讓世界變得...
2024-10-28 16:41
【總結(jié)】假如我是孫悟空(作文)(20篇) 假如我是孫悟空(作文)第1篇: 假如我是孫悟空 晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像孫悟空一樣會七十二變就好了,我會用已的本領(lǐng)做一些大事,那該多好??! 我先來...
2025-04-05 07:48
【總結(jié)】小學(xué)生假如我有了翅膀作文350字【八篇】 【篇一】小學(xué)生假如我有了翅膀作文350字 假如我有一雙大大的翅膀,大大的翅膀可以飛來飛去,整個天空都是我的搖籃,我自由自在的翱翔。我可以跟小鳥...
2024-12-06 22:19
【總結(jié)】第一篇:假如我是太陽的作文 精選假如我是太陽的作文3篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的假如我是太...
【總結(jié)】第一篇:假如我是班主任作文 假如我是班主任作文五篇 在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的假如我...
2024-11-09 14:07
【總結(jié)】假設(shè)我是校長作文300字 篇一:假設(shè)我是一名校長 假設(shè)我是小學(xué)校長 【摘要】在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)班,是船長,是舵手,實(shí)際是一個崗位,是一個角色。假設(shè)我是校長,我將加強(qiáng)創(chuàng)業(yè),謀求開展,依法...
2025-03-30 02:52