【文章內(nèi)容簡介】 假如我是校長，我會經(jīng)常去各個班聽課，學習一些教師獨特的教學方法，再將一些好的教學方法傳授給更多的教師們，讓教師們用好的教學方法來教育學生。 假如我是校長，我會讓我的學生做到21世紀的青年要做到的三貫通：中西貫通、文理貫通、古今貫通，還要讓學生們會背二百首古詩，五十篇古文，更了解自我祖的文化，熱愛我們的祖。 假如我是校長，我會把半學期一次的期中考試和一學斯一次的期末考試取消掉，然后再讓教師們給學生少部署點兒作業(yè)，還他們一個歡樂的童年！ 假如我是校長，我會把學校建成一個花園式，把學校的課程做些改變，讓同學們自我多動手，在玩中學、學中玩，掌握學習知識，這樣的學習會更加深刻，減少學生們的學習壓力。 如果未來我真的是校長，我必須會把我的夢想實現(xiàn)，并回味我的歡樂童年！ 假如我是校長(作文) 第8篇： 假如我是校長，我會讓我的學生們只學習，不考試，并且還不留作業(yè)。我會把課件休息的時間從十分鐘改成三十分鐘。我還會改善一下課程表，語文、數(shù)學、英語每一天只上一節(jié)課，其余四節(jié)課都上體育、美術(shù)、微機和音樂。 假如我是校長，我會一下子買好幾輛大鼻子校車，讓同學們每一天都坐校車上學，這樣他們就不會呼吸那么多刺鼻的汽車尾氣，也不會因為堵車而遲到了。如果校車太慢的話，我就會買好幾架飛機，讓同學們坐上飛機，一眨眼就到學校了。 假如我是校長，我會讓我的學生們多參加課外活動，我命令所有的教師都回辦公室，讓同學們在教室里玩耍。他們能夠自由地看書和討論。我還會讓春、夏、秋、冬每個季節(jié)都有一個假期，但春假和秋假僅有七天哦！ 假如我是校長(作文) 第9篇： 假如我是校長，我必須要發(fā)揚雷鋒精神。 我要教導好我的每一個學生，使他們都成才，我要教導我的每一個學生像雷鋒一樣∶立志報、珍惜時間、刻苦學習、嚴以律己，把為人民服務組為最大的幸福。讓他們每一個人成為對家有用的人。還要開展形式各樣的雷鋒活動，比如：聽雷鋒、唱雷鋒、演雷鋒、贊雷鋒等活動。是雷鋒形象在少年兒童心中扎根。 假如我是校長，我要在我的學校開展豐富多彩的活動。比如：演講比賽、歌詠比賽、運動會等，讓我的學生在各種各樣活動中純凈心靈，提高本事。讓學生在歡樂中健康成長。 假如我是校長，我必須把自我的學校成為一個人人夸人人贊的好學校。 假如我是校長(作文) 第10篇： 校長，這是個神圣的職務，他們領導著教師，不僅僅要給予我們豐富的知識，還要指導我們鍛煉身體，更要引導我們好好學習，天天向上，成為德智體全面發(fā)展的接班人。所以，我對所有的校長都充滿了崇敬的心理，他們的工作是多么繁重而又艱辛啊!有時我也會想，假如我是校長，我該怎樣做呢我想，我會這樣做。 我會要求學生每一天早上堅持跑步、鍛煉身體半個小時，午時也要跑步或做其他運動半個小時，讓他們擁有強健的體魄，每個人都棒棒的。 我會要求教師們把課堂變得生動趣味，就像《師恩難忘》當中的田教師那樣，把枯燥的古詩講成一個生動趣味的故事，讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣。 我更會要求教師們異常注意發(fā)現(xiàn)每個同學的優(yōu)點，給予表揚鼓勵，并幫忙他們發(fā)揮自我的特長。此刻，有不少教師卻似乎在遵循一條不成文的規(guī)定，那就是專看學生的缺點，不看他們的優(yōu)點。你如果是小兔子吧，他就說你只會跑而不會飛。你如果是小麻雀吧，他就會說你只會飛而不會游泳?？墒?，我們?yōu)槭裁床唤o小兔子一個遼闊的草原，讓它盡情地奔跑。為什么不給小麻雀一片自由的藍天，讓它歡快地飛翔呢 假如我是校長，我決不會對后進的學生另眼相看，他們需要的是鼓勵。我要發(fā)現(xiàn)他們的長處，幫忙他們恢復自信，挖掘自我的潛力，更好地把握自我的此刻和未來。我相信，沒有一個后進生是無可救藥的，每一個人都有機會。 假如我是校長，我必須要向《窗邊的小豆豆》當中的那位校長學習，讓孩子們在歡樂中生活，在歡樂中成長。說實話，在我們此刻的學習生活中，歡樂實在是太少了。一次又一次的考試接踵而來，一個又一個的培訓班令我們應接不暇，我們忙得簡直喘可是氣來!假如我是校長，我必須要讓學生臉上的憂愁和郁悶煙消云散，讓他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，成為一朵朵可愛的向陽花。 我還要和教師們商量，能不能把期中考試取消，讓學生們少一些煩惱呢當然，也不可能取消所有的考試，平時的單元測驗和期末考試看來還是需要的?？墒牵視蠼處焸儽M量把題目出得生動活潑一點，讓學生覺得考試不可是必要的復習和檢查，也是一種趣味的培養(yǎng)學習本事的鍛煉。 假如我是校長，我可不會高高在上。我要拉近與學生之間的距離，經(jīng)常和他們溝通互動，增進彼此之間的感情。無論學生們說什么，我都會用心傾聽，了解他們內(nèi)心最真實的感受，以此來調(diào)整、修正自我的工作。 總而言之，作為一個校長，我會關(guān)愛每一個學生，對所有的學生一視同仁。我會保護他們，愛他們，就像對待自我的孩子一樣。我覺得做一個校長是十分幸福的，因為孩子們擁有許多大人已經(jīng)磨滅了的童心，他們的心靈是最純潔的。 假如我是校長(作文) 第11篇： 校長是一位至高無上，嚴肅，尊敬的人。自我上小學后，我覺得那校長室就像定市、時的監(jiān)牢，只要你不聽教師的話，教師肯定會說：“再吵就帶你到校長室見校長。聽到這些毛骨豎然的話，小時侯的我肯定害怕。漸漸地，我覺得那校長嚴肅的面孔消失了，換來的卻是一張慈祥的臉。因為這個原因，令我想起，假如我是一名校長，我的學生所做的方法會怎樣對待呢？看下去就明白。 假如我是一名校長，我首先會聘請全城最優(yōu)秀的教師。我對聘請的每位教師都很嚴格，要優(yōu)秀，有職責心和愛心，上課要聯(lián)系生活實際，讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、趣味，才讓學生們覺得學習是一種樂趣。 假如我是校長，我首先讓學生們做到：愛、守法、誠信、知禮這八個大字。我還會讓他們每一天穿校服，校服要穿得整齊，整潔。這樣才讓別人看到我校的校風是多么