20xx八年級下學(xué)期地理教學(xué)參考計劃5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 02:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要注重對學(xué)生進(jìn)展思想教育,對學(xué)生進(jìn)展辯證唯物主義和愛國主義教育?！ ∥濉⒔虒W(xué)計劃 第一周第五章 第二周至第五周 第六章 第六周至第九周 第七章 第十周期中考試 第十一周至第十二周 第八章 第十三周至第十四周 第九、十章 第十五周至第十六周 復(fù)習(xí) 第十七周八年級地理會考 八年級下學(xué)期地理教學(xué)計劃三 一、學(xué)生根本情況 本屆八年級共兩個班,男女生的比例相差不大,通過前三個學(xué)期的教育教學(xué),兩個班都根本構(gòu)成比較好的課堂氣氛,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)比較好,一部分學(xué)生在地理這個畢業(yè)科目的學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較為強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望,同時愿意積極主動的研究地理知識,根本掌握了學(xué)習(xí)地理的方法和技巧,擅長運用地理知識處理生活中的實際征詢題。但是還有為數(shù)不少的男同學(xué)比較懶散,學(xué)習(xí)不夠努力,成績差距特別大,需要努力提高?！ 《⒔滩姆治? 本冊內(nèi)容共分五章: 第五章中國的地理差異—— 本章是中國區(qū)域地理的開篇,上承中國地理總論部分,下啟中國地理區(qū)域部分。在前四章講述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟(jì)開展的根底上,本章將進(jìn)一步闡述我國不同地區(qū)的地理差異。要求我們從宏觀上把握區(qū)域地理的概況,認(rèn)識各地區(qū)的地理差異,為學(xué)好分區(qū)地理打下根底。 第六章認(rèn)識區(qū)域——理解東北地區(qū)的位置與分布。從理解區(qū)域位置與自然環(huán)境著手,討論人口、城市和產(chǎn)業(yè)的空間分布,引導(dǎo)我們認(rèn)識區(qū)域的根本特征,進(jìn)而掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法。 第七章認(rèn)識區(qū)域——聯(lián)絡(luò)與差異。由于自然、社會、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的緣故,區(qū)域與區(qū)域之間、區(qū)域內(nèi)部既存在著差異,有保持著聯(lián)絡(luò)。這章我們學(xué)習(xí)香港特 別行政區(qū)的國際樞紐功能。澳門特別行政區(qū)的旅游文化特色。珠江三角洲區(qū)域的外向型經(jīng)濟(jì)。長江三角洲區(qū)域的內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和長株潭城市群內(nèi)部的差異與聯(lián)絡(luò)?！ 〉诎苏抡J(rèn)識區(qū)域——環(huán)境與開展。北京是中國的政治、文化中心,也是享譽(yù)世界的歷史文化名城。寶島臺灣是我們不可分割的神圣領(lǐng)土,美麗富饒,令人魂牽夢繞。走進(jìn)新疆,領(lǐng)略那兒的風(fēng)土人情以及西部大開發(fā)帶來的輝煌。走進(jìn)貴州我們仿佛置身于碦斯特高原,探究國土整治的成功經(jīng)歷。走進(jìn)黃土高原我們能感遭到當(dāng)?shù)鼐用竦馁|(zhì)樸生活以及區(qū)域開展帶來的宏大變化?！ 〉诰耪陆⒂览m(xù)開展的美麗中國——中國,這只騰飛于世界的東方巨龍以嶄新的姿態(tài)翱翔于天宇、走向世界。 三、教學(xué)任務(wù)與目的: 以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為按照,努力使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理,能夠?qū)Φ乩韺W(xué)知識有更深化的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的考慮。能夠在探究才能、學(xué)習(xí)才能和處理征詢題才能方面有更多的開展。能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新認(rèn)識等方面得到提高。通過學(xué)習(xí)學(xué)生生活親切聯(lián)絡(luò)的地理知識,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步才能,最終使學(xué)生從“會學(xué)地理” 四、教學(xué)設(shè)想: 抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課。保障每節(jié)一練,做到精批細(xì)改?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精華,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐?！ 〕浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源,實在做好地課備課材料的搜集,整理工作,為地理課件的制造預(yù)備充分的素材?！ ?qiáng)化對根底知識的穩(wěn)定,注重知識點與時事地理的結(jié)合,進(jìn)展全方位的開放性試題訓(xùn)練?！ ∥濉⒃敿?xì)措施: l、研究教學(xué)大綱,訂好教學(xué)工作計劃。 認(rèn)真寫好教案?！ 〗虒W(xué)目的明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目的進(jìn)展。 要把根本概念、
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