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正文內(nèi)容

20xx關(guān)于放風(fēng)箏的作文精選(編輯修改稿)

2025-03-30 02:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 放風(fēng)箏(300字)作文今天,春光明麗。萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)放風(fēng)箏的好曰子。我吃完午飯趕忙拿上我的飛機(jī)風(fēng)箏跑到花園里,預(yù)備放風(fēng)箏。我左手拿著線棒,右手拿著風(fēng)箏,雙腳分開(kāi)努力向前奔跑。風(fēng)箏像不愿意離開(kāi)我似的不斷不飛。我不相信又重試了幾次,不斷飛不起來(lái)像在更我賭氣一樣不聽(tīng)我的指揮,我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。 這個(gè)時(shí)候,吃完午飯的媽媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我還沒(méi)放起來(lái),垂頭喪氣地坐在地。媽媽說(shuō)寶貝做任何事情都不能灰心,不怕困難,永往直前。媽媽說(shuō)完后我又試了一下,風(fēng)箏飛起來(lái)我的心情也隨著歡樂(lè)了!風(fēng)箏剛飛到一半就被樹(shù)上的樹(shù)枝卡住了,我找來(lái)一根竹桿把卡在樹(shù)上的風(fēng)箏小心翼翼的拔了下來(lái),我又放了一次,這一次終于放起來(lái)了。我歡樂(lè)極了。 我通過(guò)了這件事遭到了啟發(fā),做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心不氣餒最后才能獲得成功!江蘇鹽城建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)三年級(jí):裴新穎 篇一:放風(fēng)箏作文放風(fēng)箏一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門(mén)會(huì)展中心放風(fēng)箏。出門(mén)嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的征詢大人:“人們是從什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)放風(fēng)箏的?”媽媽像競(jìng)賽搶答似的,立即說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,距如今已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完,車?yán)锪⒓磦鱽?lái)一陣贊美聲:“哇,好陳舊哦,兩千年,太久了!”隨著我們的喧嘩聲,我們特別快到達(dá)會(huì)展中心?!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們抓緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)競(jìng)賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊(duì),我和芳瑩一隊(duì),如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽決心十足的說(shuō):“我會(huì)加油的,我們一定能贏?!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。開(kāi)場(chǎng)放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著按照風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線悄悄一拉一松地協(xié)助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng), 風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”,但惋惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。如此競(jìng)賽就沒(méi)法進(jìn)展。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的歡樂(lè)??.但好景不長(zhǎng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞構(gòu)成死結(jié),媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一次放風(fēng)箏??粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我淘氣的學(xué)著新聞報(bào)道,說(shuō):“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒(méi)說(shuō)完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來(lái)??要回家了,歡樂(lè)的光陰總是轉(zhuǎn)眼即逝,我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。決心。來(lái)到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏,??!“無(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的小孩喝彩雀躍起來(lái),公園里喝彩聲此起彼伏。有人說(shuō):“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手。”惋惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我被人反超了,我內(nèi)心忑忐不安,十分焦急,我能不能再反敗為勝呢?我對(duì)“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō):“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你。”“無(wú)影無(wú)蹤”好似聽(tīng)明白了我的話,連蹦帶跳的,好似特別得意似的,一會(huì)兒翻筋頭,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,不知不覺(jué)反超成功了?? 我預(yù)備回家了,忽然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì)放風(fēng)箏焦急的模樣,我的內(nèi)心生起了憐憫之心。我來(lái)到他四周,說(shuō):”小弟弟,風(fēng)箏不是如此放的,我來(lái)教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、二、三!”跑,放開(kāi)風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見(jiàn)到這情景,小
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