20xx關(guān)于支?教實(shí)踐報(bào)告范文精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是開始上早讀課的時(shí)間了。有好多學(xué)生中午也不回家吃飯，一天就只吃一頓飯。小孩們特別明白事，下午放學(xué)后總是先去山上打豬草或幫家里做家務(wù)，然后寫作業(yè)，特別晚才睡覺(jué)。這里教學(xué)條件在全鎮(zhèn)可說(shuō)是最落后，但由于有這群勤奮好學(xué)的好小孩，嗩吶嘎小學(xué)今年在全鎮(zhèn)的期末考試中各科成績(jī)均在前五名內(nèi)?！ ∵@里的自然風(fēng)光特別美，大都保持著最原始的風(fēng)貌：茅草屋隨處可見(jiàn)，也有新修的磚瓦房，樓房特別少，但從另一個(gè)角度，也可看出這里的封閉與落后。學(xué)校四周全是高高低低的青山。在山與山之間的小片平地或峽谷或山上的緩坡上或巖縫中都種有水稻，煙草，玉米，向日葵，洋芋(土豆)，辣椒，茄子，大豆或四季豆(這些確實(shí)是這里可以生長(zhǎng)的所有作物了)。 我們是第一批來(lái)嗩吶嘎小學(xué)支教的志愿者，就像當(dāng)年紅軍開辟按照地一樣，為了使這里的村民理解我們，支持我們的工作，也為了以后的志愿者可以容易的開展活動(dòng)，我們要時(shí)刻留意本人的言行，樹立作為志愿者的良好形象?！ 〕鮼?lái)此地，對(duì)那兒的方言飲食風(fēng)俗都不理解，確實(shí)特別為難。幸虧同伴中有一個(gè)也是黔西人，盡管是來(lái)自另一個(gè)離著特別遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)這里也不熟悉，但至少語(yǔ)言大致是通的。有她翻譯，我們的困難減少特別多。但是其他特別重要而迫切的征詢題仍然存在，其中最重要確實(shí)實(shí)是飲食。這里只有土豆，玉米，辣椒和四季豆，其他的蔬菜大多是從外地運(yùn)來(lái)的，價(jià)格不菲，我們一周去鎮(zhèn)上買一次菜，買的最多確實(shí)實(shí)是土豆和洋蔥(這里我要夸耀一下本人削土豆的工夫了),。由于這兩樣儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)。還有，這里的主食是大米飯和玉米飯(把玉米粒打碎，跟做大米飯的方法一樣，但吃起來(lái)更干，我覺(jué)得特別難吃，幸虧我們不經(jīng)常吃)， 除了面條之外，沒(méi)有其他面食，這對(duì)我和另一個(gè)吃慣了面試的人來(lái)說(shuō)是特別大的考驗(yàn)，但也不好常常下面條吃，由于另外的三個(gè)都是吃米飯的。最后只好決定：早上起來(lái)由于沒(méi)時(shí)間做飯(他們所謂的”飯“專指米飯)，就下面條吃(只吃面，是根本吃不飽的，但是沒(méi)方法，只得如此)。中午和晚上做飯.。開始是肖蘭主廚，常給大家做”黔西特色風(fēng)味菜“，有特別多是特別怪異的，而且特別辣，看著桌子上的飯菜，總要感慨”這是我第一次“總是有太多的第一次，后來(lái)也就見(jiàn)怪不怪了，加上我良好的身體素養(yǎng)和超強(qiáng)的適應(yīng)才能，我特別快就適應(yīng)了那兒的一切，后來(lái)離開的時(shí)候，還覺(jué)得本人吃胖了呢!比起被安排到其他學(xué)校的部分因水土不服而中途離開的人，我真覺(jué)得本人好幸運(yùn)，幸虧之前經(jīng)常參加體育鍛煉。 限于嗩吶嘎小學(xué)落后的教學(xué)條件及匱乏的師資力量，我們?cè)谑罴倨陂g幫小孩們復(fù)習(xí)下冊(cè)的課本。我擔(dān)任三四五六年級(jí)的數(shù)學(xué)，以及一二年級(jí)的體育，健康和活動(dòng)課。由因而假期補(bǔ)課，一方面為了小孩們的平安著想，另一方面也讓小孩們有時(shí)間幫家里做些家務(wù)，我們一天只安排五節(jié)課，上午三節(jié)，下午兩節(jié)。我每天幾乎都是滿課。剛開始我們還擔(dān)憂，小孩們要在家里協(xié)助做家務(wù)，只會(huì)有特別少學(xué)生來(lái)補(bǔ)課。剛開始也確實(shí)是如此，但從第二天開始，學(xué)生人數(shù)日漸增多，從開始的缺乏四十人到后來(lái)的一百六七十人，教室已經(jīng)特別擠了，有一個(gè)教室，四個(gè)人趴一張桌子。我們特別有成就感，盡管隨著學(xué)生人數(shù)的增多我們?cè)絹?lái)越累。另一面也可看出這里的家長(zhǎng)仍然特別注重小孩的教育的，我們的工作也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可?！ ≌劦浇虒W(xué)，我自知沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)歷(盡管之前帶過(guò)補(bǔ)習(xí)班，但感受完全不同)，也不明白什么教學(xué)技巧。只是把課本上的知識(shí)用本人的語(yǔ)言帶著他們復(fù)習(xí)一遍，偶然穿插一些興趣數(shù)學(xué)或者小故事，使大多數(shù)人覺(jué)得單調(diào)乏味的數(shù)學(xué)讓他們覺(jué)得生動(dòng)有趣些?；蛘咄Ｏ聛?lái)給他們講大山以外的世界里
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