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正文內(nèi)容

20xx七年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃范文2)(編輯修改稿)

2025-03-30 02:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。  續(xù)開(kāi)展好學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),協(xié)助貧困學(xué)生,升華愛(ài)心教育?! ?五)、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同治理好學(xué)生?! ∽龊眉以L工作,親密與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)理解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與老師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)?! 】傊嘀魅喂ぷ饕獜睦硐胨枷虢逃胧?,以提高學(xué)習(xí)才能為核心,紀(jì)律治理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。  七年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算2020(二)  本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級(jí)的班主任,通過(guò)上學(xué)期觀察,學(xué)生的根底差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,而且行為適應(yīng)也非常差,紀(jì)律觀念淡薄,自控才能差,后進(jìn)生較多。因而,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻留意一些后進(jìn)生的開(kāi)展動(dòng)向,協(xié)助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。依照班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作打算如下:  一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)  強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目的,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的將來(lái)努力奮斗,構(gòu)成班榮我榮,班恥我恥的觀念,加強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁認(rèn)識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良適應(yīng),盡快養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn),逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)?! 《⒓訌?qiáng)班級(jí)治理,培養(yǎng)提高班干部的治理才能  首先,鼓舞并要求大家嚴(yán)格恪守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明認(rèn)識(shí)做起,從小事做起,建立更加良好的行為適應(yīng)和心理適應(yīng)。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活適應(yīng),保持四周環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初,及時(shí)召開(kāi)班會(huì),明確本學(xué)期的目的,要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都表達(dá)出積極性和先進(jìn)性?! ∑浯?,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、才能上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用?! ∪⒆龊脗€(gè)別學(xué)生的教育工作?! ∶嫦蛉w學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、保護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面理解、關(guān)懷學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的開(kāi)展情況?! ≡诮M織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。關(guān)于班級(jí)里一些
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