20xxnit?考試內(nèi)容精選(編輯修改稿)
2025-03-30 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平居中；參看樣張，將表格第4行的后三個(gè)單元格合并，再拆分為兩個(gè)單元格，單元格內(nèi)容水平居中對(duì)齊；為表格添加雙實(shí)線外邊框；將文檔以“”為名保存到“考生”文件夾下。四、EXCEL題（一）使用EXCEL打開“考生”下的“”文件，按要求完成如下操作。在“崗位需求”工作表中的第1行上方插入一行，并在A1單元格錄入標(biāo)題“2015年崗位需求”，將A1:G1單元格區(qū)域合并及居中，字號(hào)為1字體為黑體；在G3:G22區(qū)域計(jì)算“占總?cè)藬?shù)百分比”，公式為“占總?cè)藬?shù)百分比＝報(bào)考人數(shù)/總?cè)藬?shù)”，設(shè)置該區(qū)域的數(shù)字格式為百分比，保存一位小數(shù)，選擇區(qū)域A2:G21,以“用人部門”為關(guān)鍵字對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展降序陳列；為A2:G21區(qū)域設(shè)置分類匯總，分類字段為“用人部門”，匯總方式為“求和”，匯總項(xiàng)為“招考人數(shù)”，“占總?cè)藬?shù)百分比”；參看樣張，選擇各用人部門的招考人數(shù)匯總數(shù)據(jù)制造簇狀柱形圖，設(shè)置圖表標(biāo)題為12號(hào)，為圖表區(qū)設(shè)置“金色年華”的漸變填充，圖例位置為“右上”，圖表放置在H2:N24區(qū)域，完成設(shè)置后保存。（二）使用EXCEL打開“考生”下的“”文件，按要求完成如下操作。在“Sheet1”工作表中的第1行上方插入一行，并在A1單元格錄入標(biāo)題“2013年電器銷售額統(tǒng)計(jì)表”，將A1：O1單元格區(qū)域合并及居中，字號(hào)為18，字體為隸書；利用函數(shù)在N3:N7區(qū)域計(jì)算“總計(jì)”，在O3：O7區(qū)域計(jì)算“最高值”，選擇區(qū)域A2:O7，以“總計(jì)”為關(guān)鍵字對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展降序陳列，并為該區(qū)域設(shè)置雙線外邊框；為B3:M7區(qū)域設(shè)置條件格式，將數(shù)據(jù)大于80的單元格字體設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)色中的紅色加粗，并將數(shù)據(jù)小于30的單元格字體設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)色的藍(lán)色加粗；參看樣張，選擇區(qū)域A2:M7制造帶平滑線的散點(diǎn)圖，設(shè)置圖例填充為“白色，背景1”、為“空調(diào)”系列添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽，圖表區(qū)填充為標(biāo)準(zhǔn)色中的淺綠色，圖表放置在A8:O23區(qū)域，完成設(shè)置后保存。（三）使用EXCEL打開“考生”下的“”文件，按要求完成如下操作。在“考試人數(shù)”工作表中的第1行上方插入一行，并在A1單元格錄入標(biāo)題“2014年下半年考試人數(shù)”，將A1:E1單元格區(qū)域合并及居中，字號(hào)為1字體為黑體；在E3:E18區(qū)域計(jì)算“占總?cè)舜伟俜直取?，公式為“占總?cè)舜伟俜直龋娇荚嚾藬?shù)/總?cè)舜巍?，設(shè)置該區(qū)域的數(shù)字格式為百分比，保存一位小數(shù)，選擇區(qū)域A2:E17，以“課程名稱”為關(guān)鍵字對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展降序陳列；為A2:E17區(qū)域設(shè)置分類匯總，分類字段為“課程名稱”，匯總方式為“求和”，匯總項(xiàng)為“考試人數(shù)”，“占總?cè)舜伟俜直取?；參看樣張，選擇各門課程的考試人數(shù)匯總數(shù)據(jù)制造別離型三維餅圖，設(shè)置圖表標(biāo)題為12號(hào)，為餅圖添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽，設(shè)置餅圖的別離程度為50%，圖表放置在F2:M16區(qū)域，完成設(shè)置后保存。五、PPT題（一）使用PPT軟件，打開“考生”下的“”，按要求制造。參照樣張，在第1張幻燈片的左側(cè)插入“考生”下的“”圖片，調(diào)整圖片的縮放比例為原來的120%，設(shè)置圖片位置，使其與幻燈片左上角水平間隔和垂直間隔分別為6厘米和9厘米；、交換第5和第6張幻燈片的位置；設(shè)置第2張幻燈片下方黑色圖片的動(dòng)畫方式為“飛入”，將演示文稿所有幻燈片的切換方式設(shè)置為“水平百葉窗”；設(shè)置幻燈片的放映類型為觀眾自行閱讀（窗口），手動(dòng)切換，完成設(shè)置后保存。（二）使用PPT軟件，打開“考生”下的“”，按要求制造。參照樣張，在第2張幻燈片的左側(cè)插入“考生”文件夾下的“”，調(diào)整圖片的縮放比例為原來的80%，設(shè)置圖片位置，使其與幻燈片左上角水平間隔和垂直間隔分別為12厘米和7厘米，旋轉(zhuǎn)25度；設(shè)置第8張幻燈片中的圖片的動(dòng)作途徑為“對(duì)角線向右上”，將演示文稿所有幻燈片的切換方式設(shè)置為“擦除――自底部”；設(shè)置幻燈片的放映類型為觀眾自行閱讀（窗口），手動(dòng)切換，完成設(shè)置后保存。六、INTERNET根本操作題輸入,進(jìn)入北京自然博物館網(wǎng)站，單擊導(dǎo)航欄“展覽介紹――根本陳列”，切換到根本陳列網(wǎng)頁，珍藏該網(wǎng)頁，并將該網(wǎng)
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