20xx上期若水中學教導工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 02:13 本頁面
【文章內容簡介】 腦室、多媒體教室等專用教室的治理。各室要認真并嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度，加強治理，提高使用效率，并及時做好有關材料的登記工作。
各科老師要積極運用電教手段，充分發(fā)揮現代化教學設備的作用，每位老師每期上不少于一節(jié)多媒體課。課堂教學中要面向全體學生，施行因材施教，分層教學，向45分要質量，詳細說，在優(yōu)化課堂教學的目的上，注重目的的全面恰當、明晰、詳細；在優(yōu)化教學方法上，要突出學生積極主動地自主學習及學習方法的指導，優(yōu)化師生合作，注重師生的平等交往及學生之間的多層次、多角度聯(lián)絡。
完善教誨室內部的工作職責，結實樹立崗位職責的認識，更好的效勞于教育第一線，加強崗位責任制，強化效勞認識。教誨主任全面負責教育教學工作、負責教育兩項督導評估工作等，教誨員負責抓好學生的政教和養(yǎng)成教育工作，教務員主管學生的學籍、考試治理、課務安排調整和教研教改等工作。
（五）加強教研組治理，以科研促質量。
抓各學科的教研活動和備課活動的落實。
（1）教研活動不僅要做到上情下達、下情上傳，更要有針對性開展學術交流活動，在教研組構成集體研討的氣氛，針對詳細咨詢題進展反思、總結，介紹經歷、交流體會，共同提高。
（2）備課活動要有打算、有內容、有記錄，要研究實際咨詢題。
抓教學治理。
（1）教研組長每學期必須對全組每個老師聽至少１節(jié)課，聽后要加強溝通與指導，使上課老師有新的提高。
（2）掌握各備課組的教案進度、難度、教學情況。每學期教研組長至少參加一次其它年級備課組活動。
（3）教研組長深化理解老師的教學情況，及時反應老師的教學信息。
（4）協(xié)助教誨室做好教學常規(guī)的檢查和評比。
抓好課堂教學過程監(jiān)控治理工作，組織好校級公開課的開展。
（1）接著執(zhí)行推門聽課制度，學校各級領導、教研組長和一般老師均能夠事先不通知，隨時下課堂聽課，便于精確掌握各位老師平時教學的真實情況。
（2）組織好老師示范課、研究課、公開課。本學期校級公開課安排：6月上旬前。每一位任課老師應該至少上一節(jié)公開課。校級公開課必須全體備課組成員參加，公開課后全組老師須集中評議。
（3）同一備課組的老師至少每周互聽一節(jié)課。
抓好各類教育教學活動的材料搜集、整理和歸檔工作。
（六）認真做好“教育兩項督導評估”和實驗教學評估檢查工作，
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