20xx二年級下學期班主任參考總結通用(編輯修改稿)
2025-03-30 01:39 本頁面
【文章內容簡介】 確實是：老師，您說的話他們才會聽。因而我結合語文、思品課本，對他們進展愛的教育，讓他們既要愛班集體，與同學友好相處，還要明白爸爸媽媽的付出，進展感恩的教育。 五、愛心、細心、耐心對待每個小孩 對小孩們八九歲的小孩，他們個個天真爛漫，爽朗好動，一言一行，處處充滿著童真童趣。低年級的小孩對老師有著特別的親近感，經常會圍著老師轉，告訴你今天誰又給買了新衣，誰又送給他什么禮物，或是強迫的給你塞個本人喜愛吃的東西，讓你感遭到他們對你的愛。我也特別適應在課后把小孩叫到本人周圍，和他們聊聊天，打打他們的小臟手，告訴他們這幾天誰又有進步了!告訴他今天做的事錯在哪里。在這種輕松的聊天氣氛下，把握好教育的契機，對他們適當的提出一些要求，收到的效果會特別好。班主任對小孩，應該是寬容的，由于他們畢竟還小，絕不能以成人的目光來要求他們。每次，當小孩犯了錯誤時，當我怒氣升騰的時候，我就在內心對本人說：沉住氣，他們只是小孩。假如我是小孩，我是不是也會像他們一樣?因而，在如此的前提下，小孩們的淘氣搗蛋，一些小錯誤也就變成了能夠理解的行為?！ ￡P于低年級的小孩來說，表揚的力量耶是無窮的。因而對小孩，你一定不要吝嗇你的表揚，它會讓你有意想不到的收獲。教室里，我專門精心設計了一個“比比誰最棒”的表揚欄。在平時，我通過對小孩的觀察，將小孩們的閃光點和一點一滴的進步都及時表揚和鼓舞，并給他們加星，這極大的提高了小孩們的積極性。我會經常對我的小孩們說：你們都是最棒的，最優(yōu)秀的!老師越來越喜愛你們了……愛是無聲的語言，是老師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要治理好班級，必須關懷、理解每一位學生，讓小孩們感遭到你的愛心，細心的理解小孩們的所思所想，對每一位小孩都要有耐心，特別是那些表現不如何樣的小孩?！ ≡谝粚W期中，我做得還特別不夠，有時是缺少了會發(fā)覺的眼睛，而有時是做了半途而廢的逃兵，因而才讓班級治理出現了特別多不盡人意的地點，能夠說班主任工作是任重道遠。總而言之，班主任的工作是鎖碎的，更是一種默默的付出，是不能用幾句話就能夠描繪清晰的，只有本人做了，才能品味出其中的悲歡離合。我們相信只要有付出就會有收獲。班主任每天都是新的，每天都需要用心對待，本學期班主任工作的得與失讓我收獲了如此幾個關鍵詞：愛心，細心，耐心，恒心……在今后的工作中，將接著取別人之長，補本人之短，努力將班級治理工作做的更完善?！ 《昙壪聦W期班主任總結 不知不覺，一學期又要完畢了
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