【文章內容簡介】 辦優(yōu)質教育，努力實現(xiàn)優(yōu)質教學。　　二、工作思路　　堅持一個中心——提高教學質量。抓住兩個重點——全面施行素養(yǎng)教育，全面提高課堂教學效率。做好三篇文章——加強教學常規(guī)治理，努力在管的科學，理的標準上做文章。加強教研教改工作，努力在教的科學，改的標準上做文章。加強學生參與學習的過程治理，接著在探究中高年級的“自主、合作、探究”，低年級的“玩中學”的學習方式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐才能，努力在學的科學，習的高效上做文章。建立一支高素養(yǎng)的領導和業(yè)務精深的老師隊伍，走學習、反思、總結之路?！　∪?、工作目的　　學前班入學率達100%?！　⌒W生入學率達100%?！　⌒W生穩(wěn)固率達100%?！　⌒W生合格率達100%?！　‘厴I(yè)班升學率達100 %?！　∩霞壗M織的各級各類師生競賽參加率達100%，力爭獲得優(yōu)秀名次。　　在教學治理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭獲得好成績?！　⌒W畢業(yè)班的三率力爭達全縣農村小學中上游水平?！　?加強學籍治理，進一步抓好普九工作。　　四、主要工作及保證措施?！　?一)、加強教學常規(guī)治理，向管的科學要質量?！　〉谝唬簢腊褌?、教、輔、批教學常規(guī)治理關，堅持把教學治理過程落實到位。每月都要對老師的教學工程進展細致的檢查，每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績，征詢題，提出改良措施)并為老師打綜合評定分。擅長總結反思工作，各項檢查都要定量定性公正公平地評價老師的工作，每月都要進展總結，充分調動廣大老師的工作積極性，為老師聘用奠定根底。要把檢查評比工作成為教學過程監(jiān)控的主要手段?！　∫ㄟ^嚴格的治理，在量化治理的根底上，實現(xiàn)質的飛躍，確實做到向科學、高效、嚴格的治理要質量?！　湔n。在本學期所有任課老師人人撰寫教案，依照老師年齡特點可分為兩種情況，7年教齡以上的老師可寫簡案，但課堂質量不能下降，7年教齡以下的老師應寫詳案。每位老師都熟悉教材的編寫意圖，備課表達“自主、合作、探究“和”玩中學“(低年級)的教法備課參照《學科課堂教學標準》，使備課真正成為課堂教學效勞。　　第二：要嚴把課堂教學質量關，堅持把老師會教，學生會學，開發(fā)智力、培養(yǎng)才能、提高課堂效率的標準要求落實到位。在小學推行“自主、合作、探究”、“玩中學”的課堂教學方式，同時在各年級中表達新課改(落實三維教學目的)。　　課堂教學重點看老師引導力度，學生參與程度，學生學習深度，知識掌握廣度，知識運用靈敏性，聽、說、讀、寫、提出征詢題分析征詢題、處理征詢題才能等方面。在把好課堂教學質量關方面通過兩個措施來保證：　　一是每位老師都要學會《學科教學標準》，老師做到不備課不講課，要講課必須提早備課，做好一切預備工作(學生預習預備，教學教具預備等)，盡量用《標準》來完善課堂教學?！　《菍W校領導要堅持聽課，　　一是跟蹤聽課，　　二是推門聽課(推門聽課)通過走進課堂理解老師備課情況，理解教情和學情等情況，分析制約教學質量提高的課堂上的主要要素，找準處理課堂教學效率底的有利措施，爭取在本學期人人的課堂教學效率都有明顯的提高，再也不出現(xiàn)因課堂教學效率底而妨礙教學質量的情況出現(xiàn)。在老師中掀起互相學習互相請教的研究風氣(有必要的話學校要制造條件到其他學校學習經歷)?！　】傊?，各校要在提高課堂教學質量上多做文章，死死盯住、緊抓不放，力求知識當堂消化，征詢題當堂處理。通過以上措施真正表達向教的科學要質量?！　∩蠈W期小學教學工作打算(四)　　XX——XX學年度第一學期自XX年8月23日開學，XX年1月14日完畢，共計21周，其中教學時間18周，復習考試1周，節(jié)假日活動機動2周。　　一、教育教學工作的指導思想　　本學期教育教學工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》的精神本質，突出“以加強標準化精細化治理為支撐，以提高老師專業(yè)開展為重點，以創(chuàng)立‘五園’學校建立為抓手，以提高教育教學質量為核心，以促進學生全面開展為保證，以制造‘詩意化’教育為主題，以辦讓人民滿意的教育為目的”的教育實踐活動，為創(chuàng)立“師生贊同、家長贊揚、政府贊許、社會贊譽”的名優(yōu)學校而努力奮斗!　　二、教育教學工作的奮斗目的　?。悍€(wěn)固“平安”和“文明”校園，穩(wěn)步推進“文化”和“生態(tài)”校園，努力建成“健康”校園?！　。毫幦珔^(qū)教學質量“優(yōu)秀獎”，爭創(chuàng)全區(qū)“先進學校”，爭取榮獲蘭州市中小學生合唱競賽“金獎”?！　∪⒔逃虒W工作的月度重點　　(八月份)　　、各處室工作打算、教學活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表?！　?、班主任工作打算和音體美活動打算。　　，表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”?！　?，做好學生報道注冊工作，安排好一年級新生分班和插班生就讀工作，填寫學生卡片健全電子檔案，建立班級家校聯(lián)絡簿，上報學校各班學生家長聯(lián)絡，進一步標準辦學行為?！　?、教研組教研活動打算，確定個人校級教科研課題，開展課程標準與教材