20xx個人工作參考總結年個人工作參考總結精選(編輯修改稿)
2025-03-30 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在學習上后進的學生，往往得不到老師的確信，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直截了當妨礙著全班學生的整體成績。因而，一年來，我不斷注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作： 用開展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即便不然，也應相信他的明天會比今天好?！ ∫騽堇麑?，化消極要素為積極要素。以平常的心態(tài)對待：后進生也是小孩，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的確信?！ ≌嬲龅綍灾岳?，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛假與欺哄，一旦學生發(fā)覺“有假”，那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的辦法和指責等，信任他們，鼓舞他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。 四、積極推進素養(yǎng)教育?！ ∧壳暗目荚嚪绞饺匀槐葦M傳統(tǒng)，這決定了老師的教學方式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中留意了學生才能的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和開展智力、才能結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的要素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新認識和創(chuàng)新才能。讓學生的各種素養(yǎng)都得到有效的開展和培養(yǎng)。 總之一年來，干了一些工作，也獲得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些缺乏，如：學生學習兩極分化嚴峻，行為習慣還不夠標準等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績?！ ?021年個人工作總結三 不知不覺間從深圳來到杭州已有半年之久了，在這里的工作當中，經(jīng)歷了特別多的悲歡離合，同時也結識了特別多的良師益友，從中活的了特別多的經(jīng)歷和教訓，確實是有失有得啊!回憶馬上過去的一年，如今是時候給本人做個個人的年度總結了，也希望通過這個的總結能夠更加的明確本人的目的和
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1