20xx三年級下學(xué)期班主任參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 共同的團隊氣氛。進(jìn)步，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)新實踐才能。各種才能，如自我治理才能。4，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合班級的實際情況，通過各種活動實現(xiàn)學(xué)生的自我治理。加強班干部培訓(xùn)，大力褒獎干部優(yōu)秀，宣傳先進(jìn)事業(yè)，協(xié)助小干部樹立聲譽。鼓舞干部大膽工作，指出工作方法，更加嚴(yán)格要求干部獲得更多知識和才能。獲得了宏大的進(jìn)步，以紀(jì)律為典范，努力從各個方面給全班同學(xué)提供榜樣領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，推進(jìn)全班同學(xué)通過小團體進(jìn)展批判和自我批判。干部，構(gòu)成集體組織和紀(jì)律。性和進(jìn)取。競爭是宏大的，潛在的和其他力量，沒有外力能夠?qū)崿F(xiàn)或取代。通過課堂評估，“有一天，我會”互相評估，并在課堂上開展劇烈而持久的競賽活動
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