20xx小學(xué)三年級下學(xué)期班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 《?、本學(xué)期工作目的 本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標準，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 三、詳細措施：當班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去理解小孩們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和平安,因而我從以下幾點采取詳細治理措施: (一)、常規(guī)教育方面 三年級的學(xué)生，關(guān)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比擬習(xí)慣，每一項規(guī)章制度關(guān)于他們來說也是比擬熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地點還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，同時內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因而，我決定從以下幾點入手 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進展點撥、指導(dǎo)，加強教育?！ ≡谛W(xué)德育工作打算中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生明白得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，加強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有別人、有集體。如：關(guān)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提示與協(xié)助?！ ?二)、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手 課堂紀律 首先，師
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