20xxs版小?學三級語文上冊第一單元測試卷精選(編輯修改稿)
2025-03-30 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 追黃蝶。１、這首詩的詩人是朝的 。２、詩中第一句寫了，第二句寫了。七、閱讀短文，按要求作答。戰(zhàn)勝命運的小孩有兩個小孩。一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術(shù)家。但不幸得特別!想當音樂家的小孩，突然耳朵聾了；想當美術(shù)家的小孩，突然眼睛瞎了。他們特別傷心，痛哭流涕，抱怨命運的不公平。恰巧，一位老人聽見了他們的仇恨，就走上前去，先對耳聾的小孩比劃著說：“你的耳朵盡管聾了，．．但眼睛仍然亮堂的，為什么不改學繪畫呢?”接著又對眼睛瞎了的小孩說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還．．．．是靈敏的，為什么不改學彈琴呢?” ．聽了老人的話，小孩們內(nèi)心一亮，擦干了眼淚，開始了新的追求。改學繪畫的小孩由于耳聾，可以防止一切干擾，使他的精力高度專注；改學彈琴的小孩由于失明，可以免除許多無謂的苦惱，使他的心思無比集中。果然，耳聾的小孩后來成了美術(shù)家，名揚四海，藝術(shù)超凡；眼瞎的小孩終于成音樂家，譽滿天下，技藝卓絕。一天，他們又遇見了那位老人，內(nèi)心十分感激，緊緊拉住老人的手連連道謝。老人笑著說：“不用謝。事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它，常常還會留下另一條道路。”１、從文中找出以下詞語的近義詞。抱怨（ ） 防止（ ）突然（ ）名揚四海（ ） 藝術(shù)超凡（ ）２、用“——”畫出文中兩個征詢句，并選擇其中的一句改寫為陳述句。３、文中哪句話給你留下深化印象，請摘錄下來。４、讀了這個故事，你遭到什么啟發(fā)？八、作文。選擇你最喜歡的一個游戲，介紹游戲的過程，抓住人物的表現(xiàn)，寫出游戲的歡樂。標題自擬。第二單元測試題一、看拼音，寫漢字。ｗēｉ ｍ224。ｏ ｇēｎ ｑǔ（）險（）密 樹（） 爭（）（）武（）子 （）頭戲（）二、比一比，組成詞語。猴（ ） 熟（ ） 續(xù)（ ）侯（ ） 熱（ ） 讀（ ）端（ ） 吵（ ） 稍（ ）喘（ ） 抄（ ） 消（ ）三、把以下詞語補充完好。（）（）不動（）頭（）尾 半（（）（）跋涉（）羊（）牢 東（（）（）活現(xiàn)（）株（）兔 狐（四、寫出句中帶點詞的反義詞。１、不要到危險．．的地點玩耍，我們都要留意本人的人身（ ）。２、我們應該相信．．科學，對科學不要抱著（ ）的態(tài)度。３、關(guān)于陌生．．的事物，大家多接觸幾次，也就變得（ ）起來。４、謙虛．．使人（ ），（ ）使人落后。五、把以下句子補充完好。１、由于 ，因而。２、直到 ， 才 。３、一邊 ，一邊 。４、每當 ，就。六、讀古詩，猜動物，寫在括號內(nèi)。１、不管平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰忙？２、頭上紅冠不用戴，滿身雪白走今后。終生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。）半（））西（））虎（） （） （）七、讀寓言故事，按要求作答
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