20xx班主任工作范文家長會發(fā)言稿七(編輯修改稿)
2025-03-26 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 首先，部分學生良好的學習習慣還沒有養(yǎng)成?！ €別學生，每次考試成績都不理想，外表上看是態(tài)度咨詢題，事實上是習慣咨詢題，主要表如今：早自習不抓緊時間早讀，上課發(fā)言不夠積極，聽課效率不高，上課思路不能跟著老師走，課后作業(yè)沒真正弄明白甚至抄別人的作業(yè)。自習時間不能科學高效安排學習時間，自學認識不強完成老師布置的作業(yè)就無事可干?！ ∵@些現(xiàn)象，主要是學生仍然連續(xù)小學的學習方法和學習習慣的緣故。在小學是老師教我如何做我就如何做，特別少有本人的主張和辦法，進入初中以后，學習的難度加大了，作業(yè)量增加了，可供本人支配的時間也寬裕了可學習方法還沒有改變?！ 〕踔泻托W的區(qū)別，是學習有幼稚的童年向青青年轉變和個性逐步構成時期，它是人生重要的轉機點，它將是完成一個學生質的飛躍，這是一道難越的坎，從小學升入初中，不管是課程設置、學習內(nèi)容。依然人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題，許多初一新生由于對這一新階段缺乏認識或者認識缺乏，不能依照初中生活的特點進展調整，結果就出現(xiàn)了種種不習慣，嚴峻妨礙了學習質量和健康成長?！ 〕踔泻托W相比，科目多，內(nèi)容多，難度大，要求高作業(yè)量大在中學學生應該有學習的主動性，能夠預習老師沒講的內(nèi)容也能夠復習老師已經(jīng)講過的知識。因而，求知欲強的同學成績越來越好或者明顯進步而懶惰學習習慣不好的同學想把成績搞好就困難了?！ ∥铱傆幸粋€美妙的愿望：想讓同學們配合老師自主學習，引導學生學會聽課、學會考慮咨詢題、不要依賴老師，特別是成績臨時落后的同學這點尤為重要。所以我們有義務協(xié)助學生克服學習中的困難，有針對性的協(xié)助學生真正學會學習。如有的學生需要耐力、有的學生需要意志、有的學生需要方法、有的學生需要細心盡管咨詢題不少我們會向這一方向努力?！ ≡捳f回來，學校教育的方式是群體性的，一個老師至少要負責幾十個學生的教育工作，因而學校不可能象父母那
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