20xx班主任工作范文學前班班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-26 01:45 本頁面
【文章內容簡介】 學前班是與小學接軌，我們班里的小孩都是準小學生，因此課程學業(yè)也會比擬繁忙。本學期我們有語言、拼音、寫字、數(shù)學、英語、綜合、藝術等課程。小孩每日按照課程計劃有序的進展學習。 數(shù)學： 關于幼兒來說，學習數(shù)學主要是感知數(shù)學的“有趣和有用”，以便為今后入小學后接著學習數(shù)學，培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學前班，幼兒對數(shù)學也應該有更進一步地認識和掌握，并對所學內容進展復習穩(wěn)固，以便更好地為升入小學打好根底?！ ∫勒战滩囊?，以下是學前班數(shù)學里需要掌握的內容： 一、數(shù)字方面： 接著加強10以內的點數(shù)，也可延伸出去。認識數(shù)字1至10，穩(wěn)固它們的意義，能正確并標準地書寫。在數(shù)字方面，小孩都能學好，事實上他們已經(jīng)掌握得非常好了，在學前班上學期里，著重是穩(wěn)固好數(shù)字，為小學做鋪墊！ 二、其他方面： 比擬物體的多少，長短，大小，粗細，高矮，這些，小孩往常就學過了，也能正確比擬，而在本學期的主要任務確實是加強他們比擬的才能，讓小孩能掌握正確的比擬方法，讓小孩在“出如今不同位置，不在同一水平面上”等情況下也能正確比擬。 比擬正方形，長方形。引導幼兒穩(wěn)固它們的特征，能依照它們的特征對它們進展比擬，并能正確地找到它們。認識圓形和三角形，能比擬不同，正確找到它們?！ “葱螤罘诸?，讓幼兒通過比擬形狀的不同來分類?！ ∨判?，對幼兒來說是有一定的難度，簡單的幼兒能掌握得非常好，而這學期的排序是在幼兒原有的簡單的排序根底上加大難度，由“AB、ABB、ABAB”等方式過渡到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等難度較大的排序，因此幼兒應有足夠的習慣時間，老師要耐心、細心引導幼兒，讓幼兒正確掌握排序的方法。 空間位置的認識和學習，上、下、前、后的學習也是必不可少的，老師應正確引導幼兒正確區(qū)分方向，給以后的生活打根底。 5以內相鄰數(shù)的學習，5以內的序數(shù)，10以內
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