20xx班主任工作范文家訪日志對你不拋棄不放棄(編輯修改稿)
2025-03-26 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第一次打預(yù)定，家長說他沒在家，在外面有事，也不能趕回來，我咨詢：“那小孩呢？”“一個人在屋里?！薄靶『⒌膵寢屇兀俊薄盎乩霞伊??！庇媱澓玫娜霊艏以L就如此夭折了?！ 蓚€星期過去了，終于等到家長有時間了，下午放學(xué)后，我和王教師帶著滿腦子的不明白來到他家，這是一個臨街門面，我們側(cè)著身子穿過堆滿軋鋼的屋子，看見小孩正站著在做作業(yè)，看見我們進(jìn)來小孩親近、但非常害怕地跟我們打招呼，我隨手拿起小孩做的作業(yè)，仍然認(rèn)不到幾個，但非?！肮ふ?，看得出在認(rèn)真書寫。但我疑惑了，態(tài)度是好的，如何確實是寫不好字呢？因此我讓小孩當(dāng)場寫幾個字給我看看，不看不明白，一看確實嚇一跳，不明白小孩是如何把幾個字的筆畫困難的湊在一起的，一個字筆畫一多根本寫不攏?？粗『?，我的心情非常復(fù)雜，不明白小孩這幾年的讀書生涯是怎么樣過來的？接下來小孩的爸爸主動給我們談起了小孩過去的一些情況，這確實非常難得。小孩原來在一所非常偏遠(yuǎn)的山村教學(xué)點讀書，一個教室三個年級，一個教師，一天確實是在混日子，我們看到他不行也懶得管他，心想就混到初中畢業(yè)就罷
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