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20xx班主任工作范文學生家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)

2025-03-26 01:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 因而,在學生答復下列咨詢題時,我首先要求學生語言要完好,不要語無倫次;其次,假如學生答復錯了或答復不完好,我會鼓舞學生,不讓學生覺得答復下列咨詢題是種壓力而不敢說、不肯說。因而,在班上,學生答復下列咨詢題時會說“我認為”“我補充一下”……顯得特別自信,有時像開辯論會一樣,一個個爭先恐后的表達本人的觀點。如此,學習的主動權就還給了學生,老師只是一個組織者。 ?。?)、認真完成作業(yè)的適應總體來說,我們班上的學生的作業(yè)書寫較好,但也有少數學生做作業(yè)只是為了應付老師,有的回家馬馬虎虎完成任務后就出去玩了;有的一邊做作業(yè)一邊看電視;有的一有不明白的標題,就立即咨詢家長,本人不動腦筋;有的甚至不完成作業(yè)……因而,要培養(yǎng)學生的良好的作業(yè)適應,應該從幾方面著手。(1)培養(yǎng)按時完成作業(yè)的適應,要求學生當天的作業(yè)當天完成(2)獨立完成作業(yè),遇到困難想方法自已處理,不能依賴別人。(3)做完作業(yè)認真檢查。作為一些作業(yè)常遲交的學生的家長能夠相機地抽查小孩的書包,或者和別的學生交流后,再來詢咨詢。只有多催促,多提示,才能讓學生改掉遲交或者不叫不交的不良適應?! 《0嗉壐厩闆r:  我們班共有七十八名學生,大部分同學學習積極努力,成績優(yōu)良,學習熱情高,整體成績處于中上水平。學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動,樣樣工作都積極主動地去做。但也不可否認,小孩畢竟依然小孩,他們的自我約束力還比擬差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現如此那樣的咨詢題,這就需要我們在座的各位家長和老師親密的配合起來,共同打造您小孩的美妙明天!在本學期我們開展了一些活動:  講童話、演童話:  辦小報、迎國慶。歌詠會運動會:團體總分第一,成績次要,重在參與三、期中考試情況:  數學:  英語:  語文:四年級根底要求根本正確或者全對,兩篇閱讀,一篇為課文選段,調查上課是否認真聽講;一篇為課外讀物,調查課內方法的運用。本次作文:寫一篇童話,要求選幾種動物編故事。故事情節(jié)要完好,有正能量,如:揚善懲惡、團結友愛、尊敬老師、關懷別人、尊老愛幼、積極動腦、四、本班存在的咨詢題,學習適應: ?。涸敿毐砣缃癯隽Σ簧俚Ч患选]有養(yǎng)成預 習和復習的良好適應?! ?,一部分同學把學習當作任務來完成,而
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