20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)綜合實(shí)踐教學(xué)參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-26 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等價(jià)性與互補(bǔ)性。
綜合性
綜合實(shí)踐活動(dòng)在目的上，不單純從知識(shí)著眼，而是從人的開展著眼。通過活動(dòng)，使學(xué)生在情意、才能和認(rèn)識(shí)諸方面得到全面的和諧開展；在內(nèi)容安排上，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)開展嚴(yán)密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的浸透；在方法上，倡導(dǎo)綜合運(yùn)用各種教學(xué)方法與方式，注重知識(shí)、經(jīng)歷、技能的綜合運(yùn)用。
實(shí)踐性
綜合實(shí)踐活動(dòng)，是讓學(xué)生在實(shí)踐中獲取親身感受和直截了當(dāng)經(jīng)歷，并養(yǎng)成實(shí)踐認(rèn)識(shí)，構(gòu)成綜合實(shí)踐才能，是一種體驗(yàn)教育。要充分挖掘利用各種可供實(shí)踐的教育資源，讓學(xué)生進(jìn)展有打算、有成效的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)性
綜合實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以活動(dòng)作為教育的載體，開展豐富多彩、方式多樣的主題教育活動(dòng)，努力讓學(xué)生“活”起來、“動(dòng)”起來。
開放性
綜合實(shí)踐活動(dòng)，在施行中強(qiáng)調(diào)遵照“開放”原則，努力做到教育時(shí)空的開放，組織方式的開放，教學(xué)要求與內(nèi)容的開放，教育資源與老師隊(duì)伍的開放，以及教育治理與教育評(píng)估的開放。
自主性
綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分尊重學(xué)生的需要和興趣，學(xué)生本人選擇學(xué)習(xí)的目的、內(nèi)容及指導(dǎo)老師；自主設(shè)計(jì)、自主探究處理咨詢題的方法；本人決定活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的方式，以培養(yǎng)和開展學(xué)生的主體認(rèn)識(shí)和探究才能。老師只對(duì)學(xué)生進(jìn)展
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