20xx教師信息技術培訓參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-26 00:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的電教科研工作再上新臺階奠定根底。 作為一名老師必須不斷充實與更新知識，提高專業(yè)素養(yǎng)與教學才能，使本人在教育觀、教學觀、課程觀、知識觀、學生觀、人才觀、質(zhì)量觀等教育思想方面都有重新認識的必要，信息技術與學科整合的工作已在全區(qū)開展，并已在實踐中總結出“以信息技術作為學生根本認知工具”等教學方式。使本人在新課程施行過程中盡快成長，掌握現(xiàn)代教學手段，更好的為教育教學效勞?！ 《?、培訓對象 高山山后小學全體老師。 三、培訓原則 面向全員，突出骨干，按需施行，分類指導?！ ±碚撆c實踐相結合的原則?！ ∷摹⑴嘤枙r間 業(yè)務學習時間集中培訓(每學期開學第二周周五下午)?！ 】迫卫蠋煼纸萄薪M、備課組集中培訓?！ ∥濉⑴嘤杻?nèi)容 電腦的根本操作，正確開關機步驟。組合鍵的使用方法。保存方法。英文字母的輸入、中文漢字的輸入。文件夾的建立、重命名、復制、剪切?！ ±镁钟蚓W(wǎng)辦公為教學與備課效勞?！ ￡P于word方面的內(nèi)容，使用word編輯軟件進展文字排版等利用word編輯和排版一份滿意的試卷?！ owerPoint幻燈片課件制造，如文稿演示軟件的功能、特點及應用。創(chuàng)立幻燈片或利用模板建立新幻燈片。輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象。編輯與修飾幻燈片。超級。組織與整理幻燈片。設置放映方式和效果，放映與打印幻燈片?！ xcel電子表格制造，講述文字及表格的格式化 、數(shù)據(jù)的錄入及相應的設置 、數(shù)據(jù)的處理如挑選、排序、分類匯總等、圖表的制造及函數(shù)的運用和打印等。 信息技術如何與各學科教學整合。 六、組織方式 集中在多媒體教室進展。
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